- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
测量是一种重要的科学与法。选择合适的工具和运用正确的测量方法很关键，李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_______mm，这一品牌导线的直径是_______mm。
请在下面的数据后面填上合适的单位
(1)一元硬币的直径是0.2_______________；
(2)珠穆朗玛峰海拔高度8848.13_____________：
(3)一瓶矿泉水的体积有550_______________
(4)一个篮球的体积大约是9_________________。
(1)一元硬币的直径是0.2_______________；
(2)珠穆朗玛峰海拔高度8848.13_____________：
(3)一瓶矿泉水的体积有550_______________
(4)一个篮球的体积大约是9_________________。
对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列操作错误的是（）。
| 选项 | 错误操作 | 测量结果 |
| A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏大 |
| B | 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
| C | 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
| D | 用量筒测量液体体积时俯视读数 | 偏小 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
如图甲所示，测得烧杯和水的总质量为60g.小明用细线吊着金属球，将其浸没水中，水未溢出且球不接触烧杯底部,只需将游码移到图乙位置，天平重新平衡。松开手中细线后，测得总质量为
，则该金属球的密度是____________
.小林同学认为，如果用图丙所示的量筒来测量金属球的体积，误差会更小些，你是否同意他的看法并说出理由_____________。
，则该金属球的密度是____________.小林同学认为，如果用图丙所示的量筒来测量金属球的体积，误差会更小些，你是否同意他的看法并说出理由_____________。在“探究影响摆球摆动周期的因素“实验中，用两个不同质量的小球、长度不同的摆线、改变摆动的幅度，做了甲、乙、丙、丁4次实验，如图所示，井在表中记录了实验数据。(已知摆长L1>L2. 摆球质量m1<m2，摆角θ>a)
(1)分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当______ 和_______ 相同时，摆动周期与摆球质量_______ (选填“有关"或“无关") 。
(2)分析比较______ 两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，________________。
(3)分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：________________________。
| 器材 | 周期/s |
| 甲 | 1.2 |
| 乙 | 1.2 |
| 丙 | 1.2 |
| 丁 | 1.0 |
(1)分析比较甲和乙两次实验，可得出的初步结论是：当______ 和_______ 相同时，摆动周期与摆球质量_______ (选填“有关"或“无关") 。
(2)分析比较______ 两次实验，可得出的初步结论是：当摆长和摆球质量相同时，________________。
(3)分析比较丙和丁两次实验，可得出的初步结论是：________________________。
在下列各数字后面填上合适的单位
(1)正常人体温约37.0__________。
(2)一元硬币的厚度约为0.2________ =_________米=__________微米：
(3)义务献血一次的数量为200毫升=______升=________立方厘米：
(4)今天气晴朗，气温20______，初一 (9) 班学生小科，今年14岁身高158_______，早上他吃了一碗米饭，200_________的鲜牛奶，小科家距离学校1________左右，他步行到学校所花的时间约为12分钟，现在他正在教室里考试。
(1)正常人体温约37.0__________。
(2)一元硬币的厚度约为0.2________ =_________米=__________微米：
(3)义务献血一次的数量为200毫升=______升=________立方厘米：
(4)今天气晴朗，气温20______，初一 (9) 班学生小科，今年14岁身高158_______，早上他吃了一碗米饭，200_________的鲜牛奶，小科家距离学校1________左右，他步行到学校所花的时间约为12分钟，现在他正在教室里考试。
如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，总长度为_________厘米，铜丝铜丝的直径是_____ 毫米，若绕线时有重叠现象，则测出的铜丝的直径将___________ (选填“偏大”、 “偏小”或“不变")。
下列说法中，不符合实际情况的是( )
| A．小明课桌的高度约为8dm | B．人体最感舒适的气温是37℃ |
| C．一间教室内空气的体积约为200m3 | D．成年人伸展双臂的距离大约是1.65m |
小明为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）
| A．量程3m，分度值1mm | B．量程10m，分度值1dm |
| C．量程15cm，分度值0.5mm | D．量程30cm，分度值1mm |
