- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某同学在测小石块体积时，先俯视读得液体的体积为16毫升，放入小石块后，蹲下身体平视读得液体的体积为35毫升，则小石块的实际体积_____________19立方厘米。（填“大于、等于或小于”）
温度计是根据液体_________原理制成，读出下列各温度计示数：甲___________；
乙________读作___________；
乙________读作___________；
对以下实验导致的结果分析不正确的是（）
| A．在测量物体的长度时，若视线是斜视的，测得的长度比物体的真实长度要大 |
| B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大 |
| C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 |
| D．用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要小 |
关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是（ ）
| A．体温计比普通温度计的精确程度更高 |
| B．体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有 |
| C．使用体温计需用力甩动，一般温度计不用甩动 |
| D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，一般温度计也可离开被测物体读数 |
给下面的一些数据填上适当的单位：
（1）篮球运动员姚明的身高约为226________________；
（2）某中学生的质量大约是40______________；
（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_________________；
（4）标准大气压下，冰水混合物的温度为0_______________；
（1）篮球运动员姚明的身高约为226________________；
（2）某中学生的质量大约是40______________；
（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_________________；
（4）标准大气压下，冰水混合物的温度为0_______________；
以下单位换算正确的是（）
| A．2.1米＝2.1×1000＝2100毫米 |
| B．2.1米＝2.1×1000米＝2100毫米 |
| C．2.1米＝2.1米×1000毫米＝2100毫米 |
| D．2.1米＝2.1×1000毫米＝2100毫米 |
学习了科学测量后，我们知道以下表述不符合实际的是（ ）
| A．一般家庭用的热水瓶的容积约为2L |
| B．人体的正常体温为37℃ |
| C．我们七年级的科学书宽约18mm |
| D．1个鸡蛋的质量大约是60g |
在酒精灯的使用过程中，我们发现火焰分外焰、内焰、焰心三层，其中_____ 温度最高。实验室中常用的温度计是利用水银、酒精灯等液体______ 的性质制成的。
根据下图试验装置中所描述的现象回答问题：
若E装置中澄清石灰水变浑浊，C、D装置中无变化，则A装置中产生的气体为 。若在A、B装置间连接装置F，检验并除去混有的氯化氢杂质气体，则A装置的导管应与F装置的导管 （填“a”或“b”）连接，此时，装置F中的试剂是 。
若E装置中澄清石灰水变浑浊，C、D装置中无变化，则A装置中产生的气体为 。若在A、B装置间连接装置F，检验并除去混有的氯化氢杂质气体，则A装置的导管应与F装置的导管 （填“a”或“b”）连接，此时，装置F中的试剂是 。
如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，铜丝的直径是______毫米。
下图中，甲图温度_____________________；
乙图温度_________________________。
下图中，甲图温度_____________________；
乙图温度_________________________。