如图，实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO₂气体，此CO₂气体中常含有水蒸气和氯化氢气体，若要除去这两种气体杂质，可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶(注：饱和碳酸氢钠溶液可吸收氯化氢气体)，通过导管的正确顺序是（ ）

A．①②③④ B. ③④②①   C. ②①③④ D. ④③②①

根据氧气的性质，回答下列问题： 

（1）如果要收集干燥的O₂需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是________。   
（2）图C是铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放入少量水的目的是________。

2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH₄^.nH₂O，在开采过程中，甲烷泄漏，会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂，不完全燃烧生成CO；无水CuSO₄遇水变蓝。
（猜想与假设）甲CO₂、H₂O ；乙CO 、H₂O ；丙NH₃ 、CO₂、H₂O ；丁CO₂、CO 、H₂O 。
你说明猜想错误的同学和理由是____________。
（实验探究）为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：

（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是____________ 。
（2）实验中用纯净O₂而不用空气的原因是________________________。
（3）实验中观察到A中 白色无水CuSO₄变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_______同学猜想成立。

某同学利用括号内的操作或物质进行实验,设计的下列各实验方案中,可行的是（   ）

A．分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤,蒸发)

B．鉴别固体：氢氧化钠。氯化钠。硝酸铵(水)

C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃)

D．验证铁。铜。银的金属活动性顺序(硫酸铜溶液。银丝。硝酸亚铁溶液)

绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间转氧气等物质发生化学反应生成的铜绿，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。

①连接装置如图，并检查装置的气密性。
②将干燥后的铜绿放入试管A中加热。
（1）试管口为什么要略向下倾斜？________
（2）A装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放入另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有________；
（3）B装置中澄清石灰水变浑浊，则可推测铜绿分解产物中________；
（4）C装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？________。