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一个口袋内装有大小相同的6个球,其中3个白球,3个黑球,从中一次摸出两个球,则摸出的两个球至少一个是白球的概率是__________.







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将一个质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为
,第二次出现的点数为
,若已知出现了点数5,则使不等式
成立的事件发生的概率为( )



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一个口袋中装有
个红球(
且
)和
个白球,从中摸两个球,两个球颜色相同则为中奖.
(Ⅰ)若一次摸两个球,其中奖的概率为
,求
的值;
(Ⅱ)若一次摸一个球,记下颜色后,又把球放回去.当
时,求二次摸球中奖的概率.




(Ⅰ)若一次摸两个球,其中奖的概率为


(Ⅱ)若一次摸一个球,记下颜色后,又把球放回去.当

一个口袋里有分别标上数字1,2,3,4,5,6,7,8,9的九张卡片,其中标上数字1,2的卡片是红色的,标上数字3,4,5的卡片是黄色的,标上数字6,7,8,9的卡片是蓝色的.从口袋里任抽三张卡片,组成数字不重复的三位数,由这些三位数构成集合
.
(Ⅰ)求从集合
中随机抽取一个数,其各位数字的颜色只有两种的概率;
(Ⅱ)求从集合
中随机抽取一个数,其各位数字的颜色互不相同且是偶数的概率.

(Ⅰ)求从集合

(Ⅱ)求从集合

在G20杭州峰会期间, 甲和乙等五名志愿者被随机地分到A、B、C、D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,则甲和乙不在同一岗位服务的概率为______.
口袋中装有4个形状大小完全相同的小球,小球的编号分别为1,2,3,4,甲、乙依次有放回地随机抽取1个小球,取到小球的编号分别为
.在一次抽取中,若有两人抽取的编号相同,则称这两人为“好朋友”,则甲、乙两人成为“好朋友”的概率为__________.

一个袋中有大小相同,编号分别为
,
,
,
,
的五个球,从中有放回地每次取一个球,共取3次,取得三个球的编号之和不小于13的概率为( )





A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
为了参加第二届全国数学建模竞赛,长郡中学在高二年级举办了一次选拔赛,共有60名高二学生报名参加,按照不同班级统计参赛人数,如表所示:
(Ⅰ)从这60名高二学生中随机选出2人,求这2人在同一班级的概率;
(Ⅱ)现从这60名高二学生中随机选出2人作为代表,进行大赛前的发言,设选出的2人中宏志班的学生人数为
,求随机变量
的分布列和数学期望.
班级 | 宏志班 | 珍珠班 | 英才班 | 精英班 |
参赛人数 | 20 | 15 | 15 | 10 |
(Ⅰ)从这60名高二学生中随机选出2人,求这2人在同一班级的概率;
(Ⅱ)现从这60名高二学生中随机选出2人作为代表,进行大赛前的发言,设选出的2人中宏志班的学生人数为


袋子中装有大小相同的八个小球,其中白球五个,分别编号1、2、3、4、5;红球三个,分别编号1、2、3,现从袋子中任取三个小球,它们的最大编号为随机变量X,则P(X=3)等于 ( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |