- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 计算几个数的中位数
- 由频率分布直方图估计中位数
- + 由茎叶图计算中位数
- 用中位数的代表意义解决实际问题
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
如面，该茎叶图记录了甲、乙两个数学竞赛小组各6名学生在一次数学竞赛中的成绩（单位：分）.已知甲组数据的中位数等于乙组数据的众数，则实数
的值为（ ）
的值为（ ）| A．4 | B．5 | C．6 | D．7 |
某次比赛甲得分的茎叶图如图所示，记它的中位数为
，若去掉一个最高分，去掉一个最低分，求得它的方差为
，则
（ ）
，若去掉一个最高分，去掉一个最低分，求得它的方差为，则（ ）| A．57 | B．58 | C．59 | D．60 |
下图记录了甲乙两名篮球运动员练习投篮时，进行的5组100次投篮的命中数，若这两组数据的中位数相等，平均数也相等，则
，
的值为（ ）
，的值为（ ）| A．8，2 | B．3，6 | C．5，5 | D．3，5 |
次测评成绩的茎叶图如图，由茎叶图知甲的成绩的平均数和乙的成绩的中位数分别是（ ）
如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩，已知甲组数据的平均数为18，乙组数据的中位数为16，则
的值分别为（ ）
的值分别为（ ）| A．8，6 | B．8，5 | C．5，8 | D．8，8 |
下图所示的茎叶图记录的是甲、乙两个班各5名同学在一次数学小测试中的选择题总成绩（每道题5分，共8道题）．已知两组数据的中位数相同，则m的值为（ ）
| A．0 | B．2 | C．3 | D．5 |
某中学数学竞赛培训班共有10人，分为甲，乙两个小组，在一次阶段测试中两个小组成绩的茎叶图如图所示，已知甲组5名同学成绩的平均数为81，乙组5名同学成绩的中位数为73，则
的值为
的值为 | A．2 | B． | C．3 | D． |
如图是根据某赛季甲、乙两名篮球运动员参加11场比赛的得分情况画出的茎叶图
若甲运动员的中位数为a，乙运动员的众数为b，则
的值是
若甲运动员的中位数为a，乙运动员的众数为b，则的值是 | A．8 | B．9 | C．10 | D．11 |
一次数学考试后，某老师从自己所带的两个班级中各抽取
人，记录他们的考试成绩，得到如图所示的茎叶图，已知甲班名同学成绩的平均数为
，乙班名同学成绩的中位数为
，则
（ ）．
人，记录他们的考试成绩，得到如图所示的茎叶图，已知甲班名同学成绩的平均数为，乙班名同学成绩的中位数为，则（ ）．A． | B． | C． | D． |