中,分别为角的对边,若的面为,且,则(  )
A.1B.C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
平面四边形中,.

(1)若,求;
(2)设,若,求面积的最大值.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
中,内角的对边分别为,且.
(1)求角C
(2)若,求周长的最大值.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
定义平面凸四边形为平面上没有内角度数大于的四边形,在平面凸四边形中,,设,则的取值范围是(   )
A.B.C.D.
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
的内角的对边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
中,角对应的边分别是,且.
(1)求角
(2)若,求的取值范围.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
中,已知,则角的取值范围为(   )
A.B.
C.D.
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
横峰中学的平面示意图如图所示的五边形区域ABCDE,其中三角形区域ABE为生活区,四边形区域BCDE为教学区,ABBCCDDEEABE为学校主要道路(不考虑宽度),.

(1)求道路BE的长度;
(2)求生活区ABE面积的最大值.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
中,角ABC所对边的边长分别是abc,满足,则(1)角______________;(2)的取值范围为______________
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
中,角的对边分别为,已知
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积的最大值.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99