- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 函数图像的识别
- 画出具体函数图象
- 根据实际问题作函数图象
- + 函数图象的应用
- 函数图象的变换
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
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- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
设函数
若关于x的方程
恰好有六个不同的实数解,则实数a的取值范围为


A.(2![]() ![]() | B.(-2![]() ![]() |
C.(![]() | D.(2![]() |
如图
是某公共汽车线路收支差额
元与乘客量
的图象.由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为赢的方案,根据图
上点
、点
以及射线
上的点的实际意义,用文字说明图
方案是______,图
方案是______.










如图,不规则四边形ABCD中,AB和CD是线段,AD和BC是圆弧,直线
于E,当
从左至右移动(与线段AB有公共点)时,把四边形ABCD分成两部分,设
,左侧部分面积为
,则
关于
的图像大致为( )








A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |