- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 函数图像的识别
- 画出具体函数图象
- 根据实际问题作函数图象
- + 函数图象的应用
- 函数图象的变换
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
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- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
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- 不等式选讲
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
的图象大致为（ ）
，若方程
有三个不同的实数根，则实数
的取值范围是（ ）
，设方程
的四个不等实根从小到大依次为
，则下列判断中一定成立的是（ ）
，
，若
则
（ ）已知函数
.
(1)求不等式
的解集;
(2)函数
若存在
使得
成立,求实数
的取值范围;
(3)若函数
讨论函数
的零点个数(直接写出答案，不要求写出解题过程).
.(1)求不等式
的解集;(2)函数
若存在使得成立,求实数的取值范围;(3)若函数
讨论函数的零点个数(直接写出答案，不要求写出解题过程).
上的函数
若关于
的方程
(其中
)有
个不同的实根
,
,…,
,则
（ ）
的解的个数是（ ）
函数
， 
的值域是
，则
__________．设函数f(x)的定义域为D，如果对任意的x∈D，存在y∈D，使得f(x)＝－f(y)成立，则称函数f(x)为“☆函数”．给出下列四个函数：①y＝x＋3；②y＝x2－4x＋5；③y＝x3－5；④y＝|2x－x2|.则其中是“☆函数”的有( )
| A．1个 | B．2个 |
| C．3个 | D．4个 |
函数
，当
时,函数
的最大值是__________；若函数
轴对称,则
的取值范围是__________．