- 集合与常用逻辑用语
- 用“且”联结或改写命题
- + 判断“且”命题的真假
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
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- 算法与框图
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- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
，
；命题
，
，则下列命题为真的是（ ）
已知含有量词的两个命题p和q，其中命题p：任何实数的平方都大于零；命题q：二元一次方程2x+y=3有整数解．
（Ⅰ）用符号“∀”与“∃”分别表示命题p和q；
（Ⅱ）判断命题“（￢p）∧q”的真假，并说明理由．
（Ⅰ）用符号“∀”与“∃”分别表示命题p和q；
（Ⅱ）判断命题“（￢p）∧q”的真假，并说明理由．
的不等式
对任意的x∈[1，2]恒成立；q：函数
在R上是增函数，
成立，若
为真，
为假，求实数m的取值范围．
，
；命题
，使
则下列命题中为真命题的是( )
q) 
下面四个命题：
：命题“
”的否定是“
”；
:向量
，则
是
的充分且必要条件；
：“在
中，若
，则“
”的逆否命题是“在中，若
，则“
”；
：若“
”是假命题，则
是假命题.
其中为真命题的个数是（ ）
：命题“”的否定是“”；:向量，则是的充分且必要条件；：“在中，若，则“”的逆否命题是“在中，若，则“”；：若“”是假命题，则是假命题.其中为真命题的个数是（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
：函数
的图象恒过定点
；命题
：若函数
为偶函数，则函数
的图象关于直线
对称，则下列命题为真命题的是（）
已知
且
，设命题
：函数
在
上单调递减，命题
：对任意实数
，不等式
恒成立.
（1）写出命题的否定，并求非为真时，实数
的取值范围；
（2）如果命题“
”为真命题，且“
”为假命题，求实数的取值范围.
且，设命题：函数在上单调递减，命题：对任意实数，不等式恒成立.（1）写出命题
的否定，并求非为真时，实数的取值范围；（2）如果命题“
”为真命题，且“”为假命题，求实数的取值范围.
，命题
，则下列判断正确的是（）
是假命题
是真命题
是假命题
是真命题
N，则
，则下列为真命题的是
已知命题p：方程
表示焦点在
轴上的双曲线，命题q：f(x)=－(5－2m)x是减函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，求实数m的取值范围
表示焦点在轴上的双曲线，命题q：f(x)=－(5－2m)x是减函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，求实数m的取值范围