- 集合与常用逻辑用语
- 用“且”联结或改写命题
- + 判断“且”命题的真假
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
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- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
,命题
若
,则
.下列命题为真命题的是
函数
且
图像恒过点
命题
有两个零点，则下列结论中成立的是
为真
为真
为假
为真已知c＞0，设p：函数y＝cx在R上递减；q：函数f(x)＝x2－cx的最小值小于－
.如果“p或q”为真，“p且q”为假，则实数c的取值范围为________．
.如果“p或q”为真，“p且q”为假，则实数c的取值范围为________．已知直线
，
及平面
，
，
，
.命题
：若
，则 ，一定不平行；命题
是，没有公共点的充分不必要条件，则下列命题是真命题的是（ ）
，及平面，，，.命题：若，则 ，一定不平行；命题是，没有公共点的充分不必要条件，则下列命题是真命题的是（ ）A． | B． | C． | D． |
：
，
，命题
：
，
.则下列命题为真命题的是（ ）
，“
为假”是“
为真”的
已知命题p：∃x0∈(－∞，0)，2x0<3x0；命题q：∀x∈
，tan x>sin x，则下列命题为真命题的是( )
，tan x>sin x，则下列命题为真命题的是( )| A．p∧q | B．p∨(﹁q) |
| C．(﹁p)∧q | D．p∧(﹁q) |
已知命题
，使得
成立；命题
抛物线
的焦点在直线
的右侧.
(Ⅰ)若命题
为真命题，求实数
的取值范围；
(Ⅱ)若命题“
或
”，为真命题，且“且”为假命题，求实数的取值范围.
，使得成立；命题抛物线的焦点在直线的右侧.(Ⅰ)若命题
为真命题，求实数的取值范围；(Ⅱ)若命题“
或”，为真命题，且“且”为假命题，求实数的取值范围.设命题
关于
的不等式
，
；命题
关于
的一元二次方程
的一根大于零，另一根小于零；命题
的解集.
（1）若
为值命题，为假命题，求实数的取值范围；
（2）若
是
的必要不充分条件，求实数
的取值范围.
关于的不等式，；命题关于的一元二次方程的一根大于零，另一根小于零；命题的解集.（1）若
为值命题，为假命题，求实数的取值范围；（2）若
是的必要不充分条件，求实数的取值范围.已知命题
：若复数
（
为虚数单位），则复数
对应的点在第二象限；命题
：若复数满足
为实数，则复数一定为实数，那么( )
：若复数（为虚数单位），则复数对应的点在第二象限；命题：若复数满足为实数，则复数一定为实数，那么( )A． 是真命题 | B． 是真命题 |
C． 是真命题 | D． 是假命题 |