阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题2】前人评《秋兴八首》（其一）后两联“触景伤情”。对此，你是怎样理解的？请选择其中一联，简要分析。
秋兴八首（其一）
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的是（ ）| A．首联描写枫叶凋零、秋气萧森之景，寄寓了诗人老大伤悲凄苦落寞的情怀。 |
| B．额联中的“兼”“接”二字，极为练达而传神，渲染了诗人的沉重郁闷之情。 |
| C．悲秋是古代诗歌中常见的主旨，此诗与刘禹锡的《秋词》，悲秋的含意相同。 |
| D．本诗因物兴怀，使情思有所依；即景寄怀，使景物有了生命，可谓情景交融。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【小题1】结合诗歌的颔联与颈联，概括作者“恋吾庐”的两点原因。
【小题2】结合全诗，简要分析作者流露出哪些情感。
【小题3】请简要赏析尾联的表达效果。
归王官①次年作
司空图
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。
忘机渐喜逢人少，览镜空怜待鹤疏②。
孤屿池痕春涨满，小栏花韵午晴初。
酣歌自适逃名③久，不必门多长者车④。
（注）①王官，即王官谷，在今山西省永济县东南的中条山上，是司空图的故乡。②鹤疏，书体名，古时用于招纳贤士的诏书。③逃名，《汉书·逸民传》载：东汉人法真恬静寡欲，朝廷四次征辟皆不就，遁形远世，世人谓之逃名。④陶渊明《读山海经》诗句:“穷巷隔深辙，颇回故人车。”长者车，达官贵人的车。【小题1】结合诗歌的颔联与颈联，概括作者“恋吾庐”的两点原因。
【小题2】结合全诗，简要分析作者流露出哪些情感。
【小题3】请简要赏析尾联的表达效果。
阅读下面这首诗，回答问题。
送魏二
王昌齢
醉別江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
这首诗“凉”表面写_________，更写出内心的感情________。阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】请赏析尾联的艺术效果。
塞下曲
戎昱
北风凋白草，胡马日骎骎①。
夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。
自有卢龙塞②，烟尘飞至今。
（注）①骎骎是（qīn qīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
【小题1】这首诗刻画了怎样的人物形象？请简要概括。【小题2】请赏析尾联的艺术效果。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题
【小题2】请结合诗句简要赏析诗歌中的人物形象。
午寝梦江外兄弟
韩偓
长夏居闲门不开，绕门青草绝尘埃。
空庭日午独眠觉，旅梦天涯相见回。
鬓向此时应有雪，心从别处即成灰。
如何水陆三千里,几月书邮始一来。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是| A．颔联照应标题,写诗人独自在睡午觉,梦到了好久不见的兄弟。 |
| B．颈联运用比喻的修辞手法，写诗人头发已白,感叹自己年华逝去。 |
| C．尾联用“三千”“几”来表现诗人离亲人之远、书信难传的现状。 |
| D．诗歌表达了客居在外的诗人对亲人的思念和不能与亲人相见的无奈 |
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）（ ）
E. 颈联中诗人用“四时”、“三年”强调了自己离开家乡和故国的时间之长，在外漂泊的不易，为尾联抒情蓄势。
【小题2】唐代诗人崔涂的《春夕》中有：“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”崔诗中的“书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）（ ）
| A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感倾向。 |
| B．“日暖南山石。”使用虚写手法，表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。 |
| C．首联上句的“满”字与下句的“暖”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。 |
| D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。 |
【小题2】唐代诗人崔涂的《春夕》中有：“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”崔诗中的“书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面这首宋诗，完成题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】请从“送归”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。
送周子充左史奉祠归庐陵①
范成大
黄鹄飘然下九关②”，江船载月客俱还。
名高岂是孤臣愿，身退聊开壮士颜。
倾盖当年真旦暮③，沾巾明日有河山。
后期淹速都难料，相对犹怜鬓未斑。
（注释）①周子充：周必大，字子充，庐陵（今江西吉安）人。南宋大臣，为人刚正。奉祠：宋代所设祠禄之官，不需任职，只领俸禄。周在孝宗时期遭权奸排挤，请祠得到批准。②黄鹄：传说中仙人所乘的大鸟，善高飞。九关：天宫九重关门。③倾盖：车盖倾斜，停下车子。盖，车盖。《孔子家语·致思》：“孔子之郯，遭程子于途，倾盖而语终日，甚相亲。”【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．江船载月、月客同回，诗人想象周子充的归乡之途，有明月为伴，充满诗情画意。 |
| B．诗中“沾巾”一词语出王勃《送杜少府之任蜀州》，表达的情感也与王勃诗相同。 |
| C．结尾诗人抒发感慨，虽然再会之期难料，但尚可喜的是彼此鬓未斑白，来日方长。 |
| D．这首诗语言朴素平易，写离别不落凄切缠绵的俗套，情感豁达慷慨，深沉而爽朗。 |
阅读下面这首诗，完成各题。
②西京：指洛阳。③朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京，收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。
【小题1】下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项
【小题2】这首诗的尾联广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。
闻武均州①报已复西京②
陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。
列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使③，驿路梨花处处开。
（注）①武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使，知均州，兼管内安抚使，节度忠义军。②西京：指洛阳。③朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京，收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。
【小题1】下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项
| A．首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。 |
| B．颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调天道正义在南宋一方，金主想千年统治中原的计谋终成迷梦，一朝破灭。 |
| C．颈联运用“疾风雷”的比喻，形象地写出了国家中兴的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京，安抚归顺后的臣民。 |
| D．本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异，相同的是都有收复失地的快意，不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。 |
阅读下面诗歌，回答后面问题。
【小题2】问：“春”字在抒发感情方面起什么作用？
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
【小题1】问：诗歌三、四句中的“吹”、“逐”很富表现力，试具体分析二字的作用。【小题2】问：“春”字在抒发感情方面起什么作用？
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
【小题2】《送子相归广陵》一诗是如何描写景物的？请简要赏析。
送子相归广陵
李攀龙
广陵秋色雨中开，系马青枫江上台。
落日千帆低不度，惊涛一片雪山来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【小题1】两首诗写“送别”的角度有何不同？请简要分析。【小题2】《送子相归广陵》一诗是如何描写景物的？请简要赏析。