阅读下面这首唐诗，完成下面小题
【小题1】下列对这首诗赏析不恰当的一项是
【小题2】“薄寒灯影外，残漏雨声中”两句在写景上有何特色？请简要分析。
宿毕侍御宅
钱起
交情频更好，子有古人风。晤语清霜里，平生苦节同。
心惟二仲①合，室乃一瓢空。落叶寄秋菊，愁云低夜鸿。
薄寒灯影外，残漏雨声中。明发南昌去，回看御史骢。
[注]①指汉代羊仲、裘仲，是廉洁隐退之士。【小题1】下列对这首诗赏析不恰当的一项是
| A．毕侍御有古人之风，深为钱起敬重，因此二人交往较多，交情颇深。 |
| B．清霜时节，钱起夜宿毕宅，二人因节操相同，因而一见面就彻夜长谈。 |
| C．作者化用典故，将毕侍御比作羊仲、裘仲，表达了作者对毕侍御的赞美。 |
| D．结尾两句实写自己第二天离开毕宅的情景，表现出作者对朋友的留恋之情。 |
阅读下面这首诗，完成下面小题。
【小题1】从题材上看，这首诗是____。诗中“不胜”的意思是____。
【小题2】诗人是通过哪些手法抒情的？请赏析。
归雁
（唐）钱起
潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。
（注）①钱起，浙江人，一直在长安做官。②潇湘：泛指湖南地区。相传湖南衡阳有回雁峰，北雁南飞至此而息，待来年春天再返回北方。③二十五弦：屈原《楚辞·远游》有诗句“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷”。传说舜帝死后葬在苍梧山，其妃子因哀伤而投湘水自尽，变成湘水女神，常常在江边鼓瑟以寄托自己的哀思，其声凄凉哀怨。【小题1】从题材上看，这首诗是____。诗中“不胜”的意思是____。
【小题2】诗人是通过哪些手法抒情的？请赏析。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
【小题2】请结合全诗，简要分析诗人的形象特点。
早春寄王汉阳
李 白
闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。
昨夜东风入武昌，陌头杨柳黄金色。
碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。
预拂青山一片石，与君连日醉壶觞。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息，表达了诗人终于迎来了春天的喜悦之情。 |
| B．诗中“昨夜”“入”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点，表现春归景象。 |
| C．“黄金色”是写杨柳嫩黄之色，正扣题目中“早春”二字，也和“春还”呼应。 |
| D．诗歌后四句写诗人与友人共赏春光，有描写、有抒情，感情蓬勃奔放，荡人心魄。 |
阅读下面这首唐诗完成下面小题。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是
【小题2】赏析诗歌的颈联中“五更风雨忆呼卢”的表达效果。
旅行
殷尧藩
烟树寒林半有无，野人行李更萧疏。
堠①长堠短逢官马，山北山南闻鹧鸪。
万里关河成传舍，五更风雨忆呼卢②。
寂寥一点寒灯在，酒熟邻家许夜沽。
[注]①堠，古代驿路旁边记里程的土堆。②呼卢：古代有一种博戏博具为五子，每子一面涂黑，一面涂白；掷出后，五子正面皆为黑色，即为“卢”，是最高之采。掷子时，往往呼叫，希望得到全黑，所以名叫“呼卢”。【小题1】下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是
| A．首联通过自然景物的描绘和旅途中行装的点染，透露出诗人旅途的寂寞心情。 |
| B．第四句从听觉角度描写，诗人以在旅途中听到鹧鸪叫声渲染烘托思归的浓烈。 |
| C．“万里关河成传舍”写出了诗人离家之久远，进一步抒发了其内心的孤寂。 |
| D．尾联以邀邻助兴的细节，出人料想地笔意一转，流露出漫漫行程之后的释然。 |
阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】两首诗都表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌简要分析。
除夜自石湖归苕溪①（其三）
姜夔
黄帽②传呼睡不成，投篙细细激流冰。
分明旧泊江南岸，舟尾春风飐客灯。
除夜自石湖归苕溪（其五） 姜夔
三生定是陆天随③，只向吴松作客归。
已拼新年舟上过，倩④人和雪洗征衣。
[注]①光宗绍熙二年冬，诗人访范成大，除夕乘舟归苕溪，途中写了一组诗，共十首。②黄帽：即俗称艄公，汉代称为“黄头郎”。③陆天随：唐代陆龟蒙号天随子，隐居不仕，常携带书、茶具灶、钓具，乘舟浪迹江湖。④倩：请。【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是
| A．其三前两句从听觉入手，舟人连夜行舟，传呼不已，船篙击打流冰，发出响声。 |
| B．“舟尾春风飐客灯”与王湾《次北固山下》中的“江春入旧年”都写了水上的春意。 |
| C．其五“倩人和雪洗征衣”是请人用雪洗去曾经征战疆场的衣上的风尘，画面生动。 |
| D．两首诗歌的前两句都点题：其三写“黄帽”暗点“归”，其五第二句“归”字点题。 |
阅读下面这首诗，完成下列小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】诗歌塑造了怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。
北塘避暑[注]
韩琦
尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。
谁人敢议清风价？无乐能过百日闲。
水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。
酒阑何物醒魂梦？万柄莲香一枕山。
（注）大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相退居北京（今河北大名）之后。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．首联紧扣题目“北塘避暑”，交代时间、地点、事件，渲染了林塘幽静的自然环境。 |
| B．颔联中的“清风”，一语双关：一指炎夏的凉风，也可理解为“两袖清风”的“清风”。 |
| C．颈联写景富有层次：“水鸟得鱼”是近景，俯视所见：“岭云含雨”是远景，仰观所见。 |
| D．诗人逃入酒乡以求忘忧，但酒醒之后，面对万枝香莲，青青山峦，愁苦又涌上心头。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题.
【小题2】请赏析“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。”摹写声音之妙
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
【小题1】对诗歌内容理解和赏析不正确的一项是（ ）| A．诗的起句开门见山，“吴丝蜀桐”写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。 |
| B．诗的前四句虽然交代了弹奏的时间、地点、人物，但却并未按一般的顺序来写，而是先写琴、写声，突出了乐声，有先声夺人之妙。 |
| C．“梦入”两句，用“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼修饰鱼蚊，突出本己赢弱乏力，行动艰难的鱼蛟，竟伴着音乐的旋律腾跃起舞，写出了音乐的神奇魅力。 |
| D．整首诗想象奇特，充满浪漫主义色彩。诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭演奏技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。 |
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是
【小题2】本诗尾联化用了什么典故?这一联表达了诗人怎样的情感?
池口风雨留三日①
黄庭坚
孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。
水远山长双属玉②，身闲心苦一舂锄③。
翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。
俯仰之间已陈迹，莫④窗归了读残书。
注释：①熙宁、元丰年间，作者一直位卑职微。元丰三年（1080年）秋，他自汴京赴吉州太和（今江西泰和）任县令，于池口镇为风雨所阻，逗留三日，作此诗。②属玉：鸟名。③舂锄：即白鹭，其啄食姿态如农夫舂锄，故名。④莫：即“暮”。【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是
| A．首联扣题，写由于孤城连日风雨，小市人家只能避雨在家以清淡菜蔬充饥度日。 |
| B．在“身闲心苦一舂锄”一句中，白鹭既是诗人所见之物，也可视为诗人的自喻。 |
| C．颈联化用“临渊羡鱼”的典故，表达作者对世人热衷功名却不付诸行动的感慨。 |
| D．本诗为作者触景即兴之作，用语清新，将复杂意绪融入了寻常事物的形象之中。 |
阅读下面这首诗，完成各题。
【小题1】下列对这首诗赏析，不恰当的一项是( )
【小题2】面对朋友的愁苦，谢朓用哪些理由劝勉江丞？
和江丞北戍琅邪城
南朝·齐谢朓
春城丽白日，阿阁跨层楼。
苍江忽渺渺，驱马复悠悠。
京洛多尘雾，淮济未安流。
岂不思抚剑? 惜哉无轻舟。
夫君良自勉，岁暮勿淹留。
（注）“江丞”，即江孝嗣，“丞”，官名，是正职官的辅佐。是谢朓的同僚。江孝嗣带兵驻守琅邪城(今山东胶南)，因苦于驻地生活，思念故乡亲人，写了一首《北戍琅邪城》诗赠谢朓。江诗语意愁苦。谢朓写作此诗回复。【小题1】下列对这首诗赏析，不恰当的一项是( )
| A．一二两句 “丽白日”写出了春城明媚绚丽之景。“跨”字让人似觉阿阁与层楼彼此互欲超越而在争胜斗奇，以动写静。 |
| B．三四两句写城外动景。面对滚滚东流的苍茫江水，诗人顿觉心潮起伏，忧思难收。引发读者联想:诗人的忧思自何而来?又何来之多? |
| C．五六两句多用借代手法，“京洛”代指当时京都建康；“尘雾”代指朝廷统治集团内部为争夺对皇权所进行的斗争。“淮济”流水“未安”，代指边境战事不息。 |
| D．七八两句化自曹植《杂诗》其五:“江介多悲风，淮泗驰急流。愿欲一轻济，惜哉无方舟”诗句。“轻舟”，指办法、途径。 |
阅读下面这首唐诗，完成各题。
野望
杜甫
西山白雪三城戍①，南浦②清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
（注）①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦：泛指送别之地。万里桥：在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
【小题2】全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。
野望
杜甫
西山白雪三城戍①，南浦②清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
（注）①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦：泛指送别之地。万里桥：在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．首联写诗人“野望”所见之景，“西山白雪”为哀景，“南浦清江”为乐景。 |
| B．三句“风尘”喻战乱，这句与诗人另一名句“支离东北风尘际”意义相近。 |
| C．四句写自己孑然一身，客居偏僻蜀地，如在天之一涯，因而“涕泪”横流。 |
| D．尾联“极目”点题，郊外所见，民不堪命，人事萧条，诗人对此深感隐忧。 |