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古文阅读。
大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云：“读书千遍，其义自见。”一谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?
注释：①漫浪：随随便便。②急：要紧。
【小题1】解释加点的词，正确的一项是（ ）
①可以有得 ②其义自见 ③自晓其义
【小题2】读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句答) 。
【小题3】作者在“三到”中，强调了_______的重要，这是因为 （用原文语句回答）。
【小题4】作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。
大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云：“读书千遍，其义自见。”一谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?
注释：①漫浪：随随便便。②急：要紧。
【小题1】解释加点的词，正确的一项是（ ）
①可以有得 ②其义自见 ③自晓其义
| A．① 得失 ② 看见 ③ 明白 |
| B．① 收获 ② 看见 ③ 天明 |
| C．① 得失 ②同“现” ③ 明白 |
| D．① 收获 ②同“现” ③ 明白 |
【小题3】作者在“三到”中，强调了_______的重要，这是因为 （用原文语句回答）。
【小题4】作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
念奴娇·过洞庭
张孝祥①
洞庭青草②，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。怡然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年③，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
【注】①张孝祥是南宋著名的爱国词人。这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③表：即五岭以外的地区。经年：指作者被贬担任广南西路经略使，在岭南过的一年。
【小题1】下面对这首宋词的理解和赏析不正确的两项是
E. 这是一首豪放词，笔势雄奇，大气磅礴，同时也是现实主义的词作。这些特点在词中的描写和抒情中有明显的体现。
【小题2】“表里俱澄澈”即使上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解。
念奴娇·过洞庭
张孝祥①
洞庭青草②，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。怡然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年③，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
【注】①张孝祥是南宋著名的爱国词人。这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③表：即五岭以外的地区。经年：指作者被贬担任广南西路经略使，在岭南过的一年。
【小题1】下面对这首宋词的理解和赏析不正确的两项是
| A．“洞庭青草，近中秋，更无一点风色”一句，描写已经临近中秋，浩瀚的湖面水波不兴，皓月当空、玉宇澄澈的景色，是纵目洞庭总的印象。 |
| B．“玉鉴琼田”形容湖水的明净光洁，“三万顷”是指湖面的广阔，点出了在这美玉一般的偌大湖面上， 扁舟一叶，真似仙境。 |
| C．“肝胆皆冰雪” 一句中，作者以“冰雪"自喻，肝胆如冰雪一般晶莹洁白，表达了忠贞高洁的品质和坦荡磊落的胸怀。 |
| D．“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”一句中，"尽挹西江”，是说汲尽西江之水以为酒。“细斟北斗”， 是说对着北斗星慢慢斟酒来喝。 |
【小题2】“表里俱澄澈”即使上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解。
阅读下面这首宋词，完成下列小 题。
鹧鸪天·徐衡仲惠琴，不受①
辛弃疾
千丈阴崖百丈溪，孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇。
人散后，月明诗，试弹《幽愤》泪空垂。不如却付骚人手，留和《南风》②解愠诗。
（选自《辛弃疾集编年笺注》）
[注]①此词作于淳熙十一年，辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②舜作《五弦琴歌》曰：“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
E. 本词善用虚字，如用“偏”“定”“不如”等使感情抒发收放自如又变化自然。
【小题2】这首词借“琴”表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
鹧鸪天·徐衡仲惠琴，不受①
辛弃疾
千丈阴崖百丈溪，孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇。
人散后，月明诗，试弹《幽愤》泪空垂。不如却付骚人手，留和《南风》②解愠诗。
（选自《辛弃疾集编年笺注》）
[注]①此词作于淳熙十一年，辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②舜作《五弦琴歌》曰：“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。”
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
| A．上阕“千丈”句，写凤凰栖息的梧桐孤危的生长环境，意在突出琴的不凡。 |
| B．上阕“玉音”“横理”两句，描写琴声高卓不合流俗，琴身断纹横理高古名贵。 |
| C．下阕“人散后”三句，描写友人月下试弹的琴声让退居赋闲的作者泪流不止。 |
| D．下阕“不如”两句，借“南风”解愠的典故，重在劝勉友人多做有益百姓的事。 |
【小题2】这首词借“琴”表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成小题。
念奴娇•过洞庭①
张孝祥
洞庭青草②，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚③襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
（注）①这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名。③萧骚：萧条稀少。一作“萧疏”。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（ ）
E. 这首词上片借景抒情、融情于景，下片直抒胸臆，借洞庭之景，表现了作者的高洁忠贞和豪迈气概。
【小题2】本词与苏轼《水调歌头·明月几时有》的写作风格很接近，但在构思写法上却有所不同，请结合文本作简要分析。
念奴娇•过洞庭①
张孝祥
洞庭青草②，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚③襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
（注）①这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名。③萧骚：萧条稀少。一作“萧疏”。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（ ）
| A．词的上片主要描写月下的洞庭湖动态之景。“玉鉴琼田三万顷”，“素月分辉，银河共影”，运用了比喻和夸张的手法，营造了广阔清净、上下澄明的美好意境。 |
| B．词的起句“近中秋、更无一点风色”中的“风色”二字值得玩味，写出了洞庭湖上万里无云、水波不兴的景象，突出了诗人被贬后的敏感和寡淡的心情。 |
| C．“表里俱澄澈”是全词的主旨句。这五个字，写出了周围的一切，从天空到湖水都是透明的，没有一丝儿污浊。这既是写景，更寄寓了诗人高超的精神境界。 |
| D．“孤光自照”，是说以孤月为伴，引清光相照，表现了既不为人所了解、也无须别人了解的孤高心情。“肝胆皆冰雪”，用来比喻自己襟怀的坦白。 |
【小题2】本词与苏轼《水调歌头·明月几时有》的写作风格很接近，但在构思写法上却有所不同，请结合文本作简要分析。
阅读下面这首词，回答后面的问题。
西江月·江行采石岸，戏作渔父词①
辛弃疾
千文悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。别浦②鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚③？
注：①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。②别浦：河流入江海之处。③则甚：做什么。
【小题1】作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”，表达什么情感？在此说“别浦鱼肥堪脍”表达了什么情感？
【小题2】作者在这首词中塑造了一个什么样的渔父形象？有什么意义？
西江月·江行采石岸，戏作渔父词①
辛弃疾
千文悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。别浦②鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚③？
注：①此词作于《水龙吟·登建康赏心亭》之后。②别浦：河流入江海之处。③则甚：做什么。
【小题1】作者在《水龙吟·登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”，表达什么情感？在此说“别浦鱼肥堪脍”表达了什么情感？
【小题2】作者在这首词中塑造了一个什么样的渔父形象？有什么意义？
阅读下面古诗，完成下列各题。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
【注】①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。 ②曹瞒：曹操小名阿瞒。
【小题1】对这首诗歌的理解和赏析，不正确的两项是
E. 本词上片末尾句使用了过渡，“卷长波、一鼓困曹瞒”传神地写出曹军崩溃之快周瑜取胜之速，用“今如许？”转折一问，将目击伤心的国事全融入问中。
【小题2】此词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都写到周郎故事，该故事在两词中的作用有何异同？请简要回答。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
【注】①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。 ②曹瞒：曹操小名阿瞒。
【小题1】对这首诗歌的理解和赏析，不正确的两项是
| A．“赤壁矶头，一番过、一番怀古”与苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”相比，戴词显得气势平淡，不如苏词的气势雄伟。戴词以议论入题，感情深沉。 |
| B．“万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒”运用对偶手法，把战争的场面表现得淋漓尽致，生动贴切地描绘出吴蜀联军的高昂士气。“貔虎”比喻勇猛的军队。 |
| C．“几度东风吹世换，千年往事随潮去”诗句写出了由三国至今，改朝换代的事情已经发生了不止一次，历史的往事、风流人物也随着滚滚长江水而流逝，即事悟理。 |
| D．“杨柳为谁春，摇金缕”与 姜夔的《扬州慢》结尾处“念桥边红药，年年知为谁生”都用写哀景抒发悲情的手法 。 |
【小题2】此词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都写到周郎故事，该故事在两词中的作用有何异同？请简要回答。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
沁园春 答九华叶贤良
刘克庄
一卷《阴符》①，二石硬弓，百斤宝刀。更玉花骢喷，鸣鞭电抹；乌丝阑展，醉墨龙跳。牛角书生②，虬须豪客③，谈笑皆堪折简招。依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽。 当年目视云霄，谁信道、凄凉今折腰。怅燕然未勒，南归草草；长安不见，北望迢迢。老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇。休休也，但帽边鬓改，镜里颜凋。
【注】①《阴符》：古代兵书。②牛角书生：用隋末英雄李密少年时牛背上读书遇权臣杨素事。③虬须豪客：用虬髯客张仲坚遇李靖，折服于李世民事。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
E. 整首词通过对比的手法，塑造了壮志未酬而依然信心满怀的文武双全的作者形象。
【小题2】这首词抒发作者什么样的思想感情？请简要分析。
沁园春 答九华叶贤良
刘克庄
一卷《阴符》①，二石硬弓，百斤宝刀。更玉花骢喷，鸣鞭电抹；乌丝阑展，醉墨龙跳。牛角书生②，虬须豪客③，谈笑皆堪折简招。依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽。 当年目视云霄，谁信道、凄凉今折腰。怅燕然未勒，南归草草；长安不见，北望迢迢。老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇。休休也，但帽边鬓改，镜里颜凋。
【注】①《阴符》：古代兵书。②牛角书生：用隋末英雄李密少年时牛背上读书遇权臣杨素事。③虬须豪客：用虬髯客张仲坚遇李靖，折服于李世民事。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
| A．“一卷”“二石”“百斤”三个数量词连用，塑造出精通韬略、武艺高强的自我形象。 |
| B．“乌丝阑展，醉墨龙跳”运用了比喻的手法，极言其书法苍劲有力，有如蛟龙跳跃。 |
| C．词中用李密、张仲坚的典故，说明了作者所交游的都是饱读诗书、行侠仗义之辈。 |
| D．“折腰”用陶潜不肯为五斗米折腰事，表达了作者希望像陶潜那样归隐田园的志向。 |
【小题2】这首词抒发作者什么样的思想感情？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
贺新郎·别茂嘉十二弟①
辛弃疾
绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑。更长门翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。
将军②百战身名裂。向河梁、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？
【注】①本词写于作者谪居铅山（今属上饶）期间。辛茂嘉为作者族弟，他南归宋室本为北伐抗金，结果反被贬到更南的广西。②指汉代将军李陵。他兵败投降，身陷匈奴，不得回归。
【小题1】下列对这首词的理解，不正确的两项是
E. 词末“谁共我，醉明月？”生无疑之问，虚写与茂嘉相别之后鸟啼亦绝，作者凄然独酌，伤感无人相伴。
【小题2】这首词表达了诗人哪些情感？请简要概括。
贺新郎·别茂嘉十二弟①
辛弃疾
绿树听鹈鴂，更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑。更长门翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。
将军②百战身名裂。向河梁、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月？
【注】①本词写于作者谪居铅山（今属上饶）期间。辛茂嘉为作者族弟，他南归宋室本为北伐抗金，结果反被贬到更南的广西。②指汉代将军李陵。他兵败投降，身陷匈奴，不得回归。
【小题1】下列对这首词的理解，不正确的两项是
| A．本词所用韵脚声音短促，宜于展示作者伤痛、悲愤的心情，令读者更易与作者激越峭拔的情绪产生共鸣。 |
| B．词的开篇实写三种禽鸟悲啼，一直啼到春归花谢，营造浓烈的悲侧气氛，旨在寄托作者此时的悲伤心情。 |
| C．上阕连用“昭君出塞”“陈皇后失宠幽居”“庄姜送归妾”三典，意图表明人间离别之悲远比自然之哀更加切峻。 |
| D．下阕使用“李陵兵败投降”“荆轲易水诀别”二典，意蕴深远。将军百战，壮士悲歌，更烘托慷慨悲壮之情。 |
【小题2】这首词表达了诗人哪些情感？请简要概括。
阅读下面这首宋词，完成文后各题。
【小题2】诗歌的下阕表达了词人怎样的情感？请结合具体诗句分别分析。
满江红·赣州席上呈陈季陵太守①
辛弃疾
落日苍茫，风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去，水光山色。倦客不知身远近，佳人已卜归消息。便归来、衹是赋行云，襄王客。
些个事，如何得。知有恨，休重忆。但楚天特地，暮云凝碧。过眼不如人意事，十常八九今头白。笑江州、司马太多情，青衫湿。
（注）①陈季陵罢职辞行，辛弃疾在宴席上作此词赠之。
【小题1】下列对本词的理解和鉴赏，不正确的一项是| A．上阕的景物描写，虚实相生、视听结合、以动衬静，实景是眼前的苍茫落日、一叶孤舟，虚景是记忆中的水光山色，虚实景物的描写都富含情感。 |
| B．“落日苍茫”既点明了离别的时间，也给离别的宴席涂上了一层凄苦的色彩；“暮去凝碧”再次写到暮色，照应开头，情含景中，形象鲜明。 |
| C．“眉来眼去”的是眼前山水的美好，词人把无生命的山水写成有生命、有感情的人物，以乐写哀，表达了浓重的离别愁绪。 |
| D．诗歌除了在景物描写上独具匠心外，还在叙事时使用了抒情手法，有时以议论代替抒情，行文中又略见跌宕起伏，达到了情景交融的艺术效果。 |
阅读下面这首诗，完成下列小题。
夜游宫 记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。
注释：①师伯浑，陆游的友人。
【小题1】下列对词句的理解，不正确的一项是( )
【小题2】“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”这句诗用了什么样的手法？表达诗人什么样的思想感情？
夜游宫 记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。
注释：①师伯浑，陆游的友人。
【小题1】下列对词句的理解，不正确的一项是( )
| A．词人抓住雪、笳、铁骑等特定的北方事物，描绘出一幅莽苍雄阔、有声有色的关塞风光图。 |
| B．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 |
| C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。 |
| D．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。 |