请根据下面两种情景,以“风”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。
情景一:春天户外风 __________________________________________________
情景二:秋天校园风 __________________________________________________
当前题号:1 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
语言文字运用
从以下6个词语中任选四个,写一段话,要求语意完整,合乎情理,不超出50字。
蒲公英 避雷针 记忆犹新 钓 饱满 幸福 
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。(5分)
当前题号:3 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是屠格涅夫《猎人笔记》中的一段话,其中画横线处的句子被紧缩了,请根据语境将其重新扩展开来。(5分,不少于50个字)
在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候,透过融解的雪的浓重的水汽,已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱,溪水奔流。
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当前题号:4 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
现代运动会开幕式尤其是点火仪式,常成为历史上“经典瞬间”。请你为2011年在广州举办的世界大学生运动会的开幕式设计一个富有中国传统文化元素的点火仪式,设计新颖,语言力求简洁、鲜明、生动,60-70字。
答:
当前题号:5 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
以“春夜,听雨点敲窗。”开头,写一段文字。要求:(1)合理想象场景,侧重听觉描写;(2)运用拟人、比喻两种修辞;(3)不少于120字。
当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
把下面一句话扩展成不少于50字的语段,标点符号不算字数,使其更加丰富,要运用至少一种修辞手法。(下面空格数共88格)
苏东坡穿越千年的时空,向我们走来。
当前题号:7 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
试以“我不赞成把教师比喻成‘蜡烛’”为中心句,写一段80字左右的语段。
答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
当前题号:8 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
把“万山红遍,层林尽染”两句诗扩展成不少于60字的一段话。
当前题号:9 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
按要求用“风雨”、“路”、“门”三个词语扩写成两段话(2分。三个语词的顺序可任意安排,每段25字左右)
(1)描述自然情景:
 
  
(2)表达人生感悟:
 
    
当前题号:10 | 题型:语言表达 | 难度:0.99