人教A版高中数学必修二第2章 章末综合测评3

适用年级:高一
试卷号:599969

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/1/9

1.单选题(共12题)

1.
已知互相垂直的平面交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则
A.m∥lB.m∥nC.n⊥lD.m⊥n
2.
ABC所在的平面为α,直线lABlAC,直线mBCmAC,则直线lm的位置关系是 (   )
A.相交B.平行C.异面D.不确定
3.
直线l1l2,在l1上取3个点,在l2上取2个点,由这5个点能确定平面的个数为 (    )
A.5B.4C.9D.1
4.
P在正方体侧面BCC1B1及其边界上运动,并且保持APBD1,则点P的轨迹为 (   )
A.线段B1C
B.BB1的中点与CC1的中点连成的线段
C.线段BC1
D.BC的中点与B1C1的中点连成的线段
5.
已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为( )
A.B.
C.D.
6.
教室内有一把尺子,无论怎样放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线(   )
A.平行B.垂直C.相交D.异面
7.
已知αβ是两个平面,直线lαlβ,若以①lα;②lβ;③αβ中两个为条件,另一个为结论构成三个命题,则其中正确的命题有 (   )
A.①③⇒②;①②⇒③
B.①③⇒②;②③⇒①
C.①②⇒③;②③⇒①
D.①③⇒②;①②⇒③;②③⇒①
8.
已知是两条不同直线,是两个不同平面,则下列命题正确的是(  )
A.若垂直于同一平面,则平行
B.若平行于同一平面,则平行
C.若不平行,则在内不存在与平行的直线
D.若不平行,则不可能垂直于同一平面
9.
如图,在三棱柱ABCABC′中,点EFHK分别为AC′、CB′、ABBC′的中点,G为△ABC的重心,从KHGB′中取一点作为P,使得该三棱柱恰有2条棱与平面PEF平行,则点P为 (   )
A.KB.HC.GD.B
10.
设直线l⊂平面α,过平面α外一点Alα都成30°角的直线有 (  )
A.1条B.2条C.3条D.4条
11.
如图,αβαβlAαBβABl的距离分别是abABαβ所成的角分别是θφABαβ内的射影长分别是mn,若ab,则 (   )
A.θφmnB.θφmn
C.θφmnD.θφmn
12.
在等腰Rt△ABC中,ABBC=1,MAC的中点,沿BM把它折成二面角,折后AC的距离为1,则二面角CBMA的大小为(  )
A.30°B.60°
C.90°D.120°

2.填空题(共3题)

13.
如图,在四棱锥中,底面且底面各边都相等,上一点,当点满足  时,平面平面(只要填写一个你认为正确的条件即可)
14.
空间四边形ABCD中,平面ABD⊥平面BCD,且DA⊥平面ABC,则△ABC的形状是____.
15.
如图所示,在正方体中,分别是棱上的点,若是直角,则________.

3.解答题(共5题)

16.
如图,在三棱锥PABC中,PAABPABCABBCPAABBC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.

(1)求证:PABD
(2)求证:平面BDE⊥平面PAC
(3)当PA∥平面BDE时,求三棱锥EBCD的体积.
17.
一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.

(Ⅰ)请按字母F,G,H标记在正方体相应地顶点处(不需要说明理由)
(Ⅱ)判断平面BEG与平面ACH的位置关系.并说明你的结论.
(Ⅲ)证明:直线DF平面BEG
18.
如图,已知四棱锥,底面四边形为菱形,分别是线段的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求异面直线所成角的大小.
19.
如图,在四棱锥中,平面.
(I)求异面直线所成角的余弦值;
(II)求证:平面
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
20.
四棱锥PABCD的底面ABCD是正方形,EF分别为ACPB上的点,它的直观图,正视图,侧视图如图所示.

(1)求EF与平面ABCD所成角的大小;
(2)求二面角BPAC的大小.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

    填空题:(3道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:20