- 基础知识
- 积累运用
- 阅读鉴赏
- 语言表达
- 句法实践
- 仿写句子
- 改写句子
- 标点符号
- 常用复句
- + 病句辨析
- 成分残缺
- 搭配不当
- 用词不当
- 分类不当
- 重复啰嗦
- 语序颠倒
- 前后矛盾
- 不合事理
- 指代不明
- 含糊不清
- 标点用错
- 比喻不当
- 关联词语不当
- 修辞手法
- 写作训练
按要求，改写句子。
（1）王红这次跳绳比赛可能肯定得第一名。（修改病句）
____________________________________
（2）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改成陈述句）
______________________________________
（3）火星表面没有生命存在。（改成反问句）
_________________________________
（1）王红这次跳绳比赛可能肯定得第一名。（修改病句）
____________________________________
（2）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改成陈述句）
______________________________________
（3）火星表面没有生命存在。（改成反问句）
_________________________________
修改病句。
（1）这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
______________________________________________________________________
（2）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
______________________________________________________________________
（3）这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
______________________________________________________________________
（4）事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
______________________________________________________________________
（1）这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
______________________________________________________________________
（2）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
______________________________________________________________________
（3）这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
______________________________________________________________________
（4）事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
______________________________________________________________________
修改病句
①联欢会上，我演唱了一首歌和舞蹈。
__________________
②大家积极体育锻炼。
__________________
③英语这门功课对我很感兴趣。
__________________
①联欢会上，我演唱了一首歌和舞蹈。
__________________
②大家积极体育锻炼。
__________________
③英语这门功课对我很感兴趣。
__________________
句子练习。
①我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……。（用划线的词语造句）：
_______________________。
②海上的风浪突然大了起来。（缩句）
_________________________________。
③大家积极体育锻炼。（修改病句）
_________________________________。
①我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……。（用划线的词语造句）：
_______________________。
②海上的风浪突然大了起来。（缩句）
_________________________________。
③大家积极体育锻炼。（修改病句）
_________________________________。
下面的这则日记有两处错误，请你试着我出来并改正。
我和奶奶去买菜
晴 9月28日 星期日
今天天气晴朗，奶奶让我陪她去买菜。我们买了豆角、西红柿、土豆，菜是我帮奶奶提回来的，奶奶夸我是个好孩子。我真高兴。
雯雯
我和奶奶去买菜
晴 9月28日 星期日
今天天气晴朗，奶奶让我陪她去买菜。我们买了豆角、西红柿、土豆，菜是我帮奶奶提回来的，奶奶夸我是个好孩子。我真高兴。
雯雯
按要求完成句子练习。
(1)铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)
______________________________
(2)它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。(照样子，用标下划线的词语写句子)
______________________________
(1)铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)
______________________________
(2)它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。(照样子，用标下划线的词语写句子)
______________________________
句子练习
①用“不仅……还要”造句。__________________________。
②暑假到了，带聪聪去青岛旅游。（修改病句）
___________________________________。
③聪聪嚷起来。（扩句）_____________________。
①用“不仅……还要”造句。__________________________。
②暑假到了，带聪聪去青岛旅游。（修改病句）
___________________________________。
③聪聪嚷起来。（扩句）_____________________。
修改下面的句子。
（1）课上，李老师举了许多有趣的例子和故事。
____________________________________________________
（2）听说明天要去体育场放风筝，高兴极了。
_______________________________________________
（1）课上，李老师举了许多有趣的例子和故事。
____________________________________________________
（2）听说明天要去体育场放风筝，高兴极了。
_______________________________________________
修改病句。
（1）特别喜爱这只小鸟。
_________________________________________________
（2）我的家乡是北京市人。
__________________________________________
（1）特别喜爱这只小鸟。
_________________________________________________
（2）我的家乡是北京市人。
__________________________________________
按要求写句子
（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）
_____________________
（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）
_____________________
（3）枫叶火红。（扩句）
______________
（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）
______________
（5）照样子，补全句子。
如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是________，那快乐就是________。
（6）修改病句。
①我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
______________
②我们从小要不吃零食的好习惯。
______________
（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）
_____________________
（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）
_____________________
（3）枫叶火红。（扩句）
______________
（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）
______________
（5）照样子，补全句子。
如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是________，那快乐就是________。
（6）修改病句。
①我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
______________
②我们从小要不吃零食的好习惯。
______________