口语交际
每个人都有自己的长处，选一个你喜欢的人，来夸夸他。
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每个人都有自己的长处，选一个你喜欢的人，来夸夸他。
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如果你是那里的渔民,现在你再也不用害怕龙王兴风作浪了,可以正常地出海捕鱼了。大家快来啊，我们的小英雄哪吒凯旋归来啦，现在你是人群中的一员，此时你想对哪吒说些什么?
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请你用“√”或“×”判断他们的做法是否得当。
（1）小明买东西时，经常不问单价，摊主要多少，他便给多少。 （______）
（2）小红贪图便宜，买了很多快要过期的商品。 （______）
（3）在超市购物时，小刚经常把货架上的东西乱放。 （______）
（1）小明买东西时，经常不问单价，摊主要多少，他便给多少。 （______）
（2）小红贪图便宜，买了很多快要过期的商品。 （______）
（3）在超市购物时，小刚经常把货架上的东西乱放。 （______）
下面的句子应该用什么语气来读?选一选。
（1）“是吗?”“你有这样的本事？” （______）
（2）“你怎么知道的？” （______）
（3）“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” （______）
（4）“啊!”“真有这样的本事!” （______）
| A．惊讶 | B．怀疑 C谦虚 | C．询间 |
（2）“你怎么知道的？” （______）
（3）“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” （______）
（4）“啊!”“真有这样的本事!” （______）
说一说生活中有哪些噪声，想想我们应该怎样做？
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写一写颜色在生活中的特殊作用。
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阅读非连续性文本，完成练习。以下是“宁波市疾病预防控制中心”于2019年1月8日发布的消息：
流感进入高发季！
重点人群：学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。
对抗流感症状（以及普通感冒等）的这几种常备物品分享给大家：
提醒：遇到特殊情况或者自己也吃不准的情况下，不要盲目用药，还是要在医生指导下用药。
【小题1】本次流感预警指数______，发布单位是____________，发布时间为____________。
【小题2】对照以上信息，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。
①爸爸感觉鼻塞，妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。（_____）
②2019年第2周，宁波市民患流行性感冒的可能性不高。（_____）
③本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。（_____）
【小题3】小明咳嗽发烧3天了，吃了布洛芬还是没有好转，妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。对此，你有什么看法？
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流感进入高发季！
重点人群：学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。
对抗流感症状（以及普通感冒等）的这几种常备物品分享给大家：
提醒：遇到特殊情况或者自己也吃不准的情况下，不要盲目用药，还是要在医生指导下用药。
【小题1】本次流感预警指数______，发布单位是____________，发布时间为____________。
【小题2】对照以上信息，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。
①爸爸感觉鼻塞，妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。（_____）
②2019年第2周，宁波市民患流行性感冒的可能性不高。（_____）
③本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。（_____）
【小题3】小明咳嗽发烧3天了，吃了布洛芬还是没有好转，妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。对此，你有什么看法？
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口语交际。
星期天，贝贝和晶晶一起出去玩，贝贝把果皮随手扔在了路上，晶晶劝贝贝捡起来，贝贝却说：“不是有清洁工人吗？让他们打扫吧！”
读了上面的材料，你想说些什么？
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星期天，贝贝和晶晶一起出去玩，贝贝把果皮随手扔在了路上，晶晶劝贝贝捡起来，贝贝却说：“不是有清洁工人吗？让他们打扫吧！”
读了上面的材料，你想说些什么？
口语交际。
一场暴雨过后，路边的小草都低下了头。此时，它们心里在想些什么呢？它们会怎样做呢？请展开合理的想象写一写。
想法：___________________________ 。
做法：____________________________ 。
一场暴雨过后，路边的小草都低下了头。此时，它们心里在想些什么呢？它们会怎样做呢？请展开合理的想象写一写。
想法：
做法：