童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳(彩、采)摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的(绒、茸)毛,风一吹,就轻______(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去 (chuǎng)荡。
妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
【小题1】根据注音写出汉字A. (1)轻________(yíng) (2)________(chuǎng)荡 |
A. |
A.引文的省略 | B.语意未尽、意在言外 | C.列举的省略 |
A.年岁大 (跟“少”或“幼”相对) | B.很;极 |
C.对某些方面富有经验 | D.经常 |
A. _______________________________________ |
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我们的 给予( )我们 的食品——我们将共享( )。
我们的 给予我们 的彩虹——我们将保卫它们。
我们的 给予我们 的生命——我们保持它们洁净。
【小题1】给文中加点的字注音
A. |
A. |
A. |
① 表示解释说明。②表示意思转折。③表示意思更进一层。
月亮那只玉色的大圆盘,已经高高地挂在天空,到处是一片神秘的银色的月光,仿佛白天一样明亮,有一只狼叫个不停。施努策尔觉得,这嗥叫声好像从大沙堆那边传来,那正是妈妈回家的必经之路啊!
【小题1】这段文字选自《 》,作者是 国A. |
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【小题3】用“仿佛”说一句话
A. __________________________________________________ |
我的臣子都称我为快乐王子,不错,如果欢娱可以算做快乐,我就的确很快乐的了。我这样地活,,我也这样地死去。我死了,他们就把我放在这儿,而且还立得这么高,让我看得见我这个城市的一切丑恶和穷苦,我的心虽然是铅做的,我也忍不住哭了。
【小题1】这段话选自《 》,作者是 (国家的)A. |
A. |
“把这个城里两件最(宝资、珍贵)的东西给我!来。”上帝对他的一个天使说。天使便把铅心和死鸟还到上帝面前。
“你选得不错,”上帝说,“因为我可以让这只小鸟永远在我天堂里歌唱,让快乐王子住在我的金城里(赞扬、赞美)我。”
【小题1】用“√”选择正确的词语
A. |
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【小题3】把下面的句子改为转述句。
“你选得不错,”上帝说,“因为我可以让这只小鸟永远在我天堂里歌唱。
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在桂林的东南方,还有一座小县城叫朔阳,这里山水风光比桂林还要优美奇妙,所以有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的说法。阳朔城北是阳朔水,城东面临漓江,山峰奇特苍翠,江水清澈迂回,众山拱卫看看城,阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中,所以古人说:“阳川百里尽是画,牌莲峰里住人家。”这里的名胜风.很多,如书,山,因山服有一块巨石耸立,高约五米,很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山,形状宛如含苞待放的莲花,所以也称为碧莲山。
【小题1】给加点字注音A. 阳朔( )迂回( )耸立( ) |
A. 浑浊——(_______) 闭塞——(_______) |
句中把____________比作了____________
A. |
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【小题5】为什么说“阳川百里尽是画,碧莲峰里住人家”?
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【小题6】根据语段做出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)阳朔在桂林的东南,漓江在阳朔的东面。 ( )
(2)莲花就是荷花。( )
(3)“迂回”就是“迂腐”的意思。( )
第一个特色,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:“苍松石上生。”石上生,原是诗中的话;用散文的话说,该是石罅生,或石缝生。石头如果是囫囵的,上面总长不出松树来;一定有一条缝,松树才能扎根在石缝里。石缝里有没有养料呢?我觉得很奇怪。生物学家一定有科学的解说;我却只有臆测:《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。李时珍说:“《列仙传》言邓硫煮石髓。”可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石皿而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,耳是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!
【小题1】给多音字注音,再组词A. 缝_____( ) _____( ) 扎_____( ) _____( ) |
【小题3】写出一句作者想象的句子
A. ___________________________ |
A. ______________________________ |
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我们(幕暮)天席地的生(涯崖)之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是(住 筑)得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样地牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!
【小题1】用“﹨”画去括号中用得不当的字A. |
A. (1)近义词:探望——( )永远——( ) (2)反义词:破坏——( )暂时——( ) |
A. ________________________________________________ |
A. ________________________________________________ |
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当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长筒靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。
【小题1】照样子写词语A. (1)沉甸甸:________ ________ (2)无名无姓:无___无___ 无___无___ |
A. |
A. ________________________________________ |
A. ______________________________________ |
但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一(颗 棵)石子钻进了他的壳内,那个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又(戴 带),棱角,他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的荣誉;但他黑理才地,他说不出来。
【小题1】1 .用“ \ ”画去括号中不正确的字。【小题2】写出下面词语的反义词
A. 漂亮——(_______)失去——(_______) |
A. _______________________________________________ |
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【小题5】为什么这只贝是“丑陋”的呢?
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