我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片绿色。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。
【小题1】文中找出表示颜色的词【小题2】用波浪线画出能概括全文意思的一句话。
【小题3】文中的第一段写了哪些季节的雨？
（
【小题4】为短文选个题目打“√”。
（1）我喜欢雨（ ）
（2）雨的好处与坏处（ ）
（3）四季的雨（ ）
春姑娘
春姑娘来了。
河水说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你细细的雨滴，我怎么会有弯弯的身子？”
柳树说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你柔柔的春光，我怎么会长出绿绿的长发？”
娃娃说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你微微的春光，我怎么能放得起高高的风筝？”
春姑娘脸红了，她谦虚地说：“不，我要谢谢你们，是你们帮我变得这样美丽！”
【小题1】这篇短文共有（【小题2】画线句子中的“我”指的是
【小题3】根据短文内容在括号里填上合适的词语。
（ ）的雨滴 （ ）的春风 （ ）的身子
（ ）的春光 （ ）的风筝 （ ）的长发
一粒种子
叶圣陶
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
【小题1】泥土中的种子最先听到的声音是（ ）。
| A．春风轻轻地吹着 | B．泉水在唱歌 | C．小鸟在唱歌 | D．小孩子在唱歌 |
【小题3】文中画“ ”的句子要读出
【小题4】想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？
夏天
柳婆婆，打大伞。
荷姑姑，打小伞。
大伞打得高，知了吱吱叫。
小伞打得低，鱼儿做游戏。
小青蛙，洗个澡，
鼓起腮帮把鼓敲：
呱呱呱，呱呱呱，
夏天到了多热闹。
【小题1】这首儿歌里有哪些小动物？在括号里打“√”。
（ ） （ ） （ ）（ ）
【小题2】和小伙伴一起，分角色演一演这首儿歌，你想扮演谁？你想做些什么呢？
我想扮演（
【小题3】小朋友，你在夏天最喜欢做什么呢？
在夏天，我最喜欢
小蜗牛看海
有一只小蜗牛想去海边看看。一只乌龟对它说：“小蜗牛，你比我爬起来还要慢很多。大海在很远很远的地方，你永远也爬不到。我看你还是老老实实待在这里好了。”
小蜗牛微微笑了笑，说：“没关系，试试看吧。”
无论下雨还是刮风，小蜗牛从来没忘记自己的愿望，他爬啊爬啊……
终于有一天，小蜗牛爬到了海边。“我终于看到大海啦！”小蜗牛高兴地说。
【小题1】短文一共有____个自然段。【小题2】小蜗牛最后看到大海了吗？（ ）
| A．看到了 | B．没看到 |
| A．持之以恒 | B．助人为乐 |
我爱祖国的春天
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一只只展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金黄的小花，真美啊！
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
【小题1】短文有___个自然段，第3自然段共有___句话。
【小题2】用“ ”在文中画出表示颜色的词语。
【小题3】文中画“～～”的句子的意思是（ ）。
| A．蝴蝶花会翩翩起舞。 |
| B．蝴蝶花开了，在风中不停地摆动，很美丽。 |
小蜻蜓
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
【小题1】这篇短文有_____句话。【小题2】蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林（ ）
【小题3】短文中小蜻蜓的身体像_____________________。
【小题4】根据短文的句子“有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。”写句子。
___________________________
1．下雪了，小鸡、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。 （______）
2．乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。 （______）
3．小蜗牛特别慢，所以最后什么食物也没有准备。 （______）
4．大海的项链是海螺和贝壳。 （______）
5．青蛙写诗的时候，没有人过来帮忙，最后它什么也没写。 （______）
鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。”
（1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
（2）写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________
（3）鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。
（4）“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
红领巾真好
清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”
【小题1】短文有________个自然段。【小题2】“红领巾”指的是________。
【小题3】根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。