语段一:
有一天上手工课,大家都把自己的(作 做)品交给了老师,有泥鸭子、小布鞋、蜡水果……老师拿出一个小板(登 凳),生气地问:“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑起来了,爱因斯坦(却 确)低下了头。老师看了他一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”
(1)数一数,这段短文共有( )句话?
(2)用“
”划掉括号里用得不恰当的字。
(3)在文中找一找哪些是老师说的话,哪些是爱因斯坦说的话。在老师说的话下面画“ ”,在爱因斯坦说的话下面画“~~”。
有一天上手工课,大家都把自己的(作 做)品交给了老师,有泥鸭子、小布鞋、蜡水果……老师拿出一个小板(登 凳),生气地问:“你们谁见过这么糟糕的板凳?”孩子们都笑起来了,爱因斯坦(却 确)低下了头。老师看了他一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的板凳吗?”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”
(1)数一数,这段短文共有( )句话?
(2)用“

(3)在文中找一找哪些是老师说的话,哪些是爱因斯坦说的话。在老师说的话下面画“ ”,在爱因斯坦说的话下面画“~~”。
读课文回答问题。
1.小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
从这段话中我们可以看出小柳树_______________________________________
2.小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早}到了秋天,你比我落叶晚……”
从这段话中我们可以看出小枣树_______________________________________
1.小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
从这段话中我们可以看出小柳树_______________________________________
2.小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早}到了秋天,你比我落叶晚……”
从这段话中我们可以看出小枣树_______________________________________
根据课文内容填空。
(1)小枣树的长处是_____________,短处是_____________。
(2)小柳树的长处是_____________ ,短处是_____________。
(1)小枣树的长处是_____________,短处是_____________。
(2)小柳树的长处是_____________ ,短处是_____________。
阅读,回答问题。
台湾为什么很少下雪
台湾地处亚热带气候区,而且四面都是海,水汽丰富。水汽有调节温度的作用,所以台湾大多数地区很难见到雪。不过在高山上还是有机会下雪的。通常是超过3 000米的高山,比如台北的阳明山以前曾经下过雪,可能是地球变暖的原因,阳明山已经多年不下雪了。
1.填空。
台湾很少下雪是因为它地处( )气候区。还因为它四面都是( ),( )丰富,而( )有调节温度的作用。
2.对于渴望看到雪的台湾小朋友,你想对他们说些什么?请写下来吧。
_____________________________________________________________________
台湾为什么很少下雪
台湾地处亚热带气候区,而且四面都是海,水汽丰富。水汽有调节温度的作用,所以台湾大多数地区很难见到雪。不过在高山上还是有机会下雪的。通常是超过3 000米的高山,比如台北的阳明山以前曾经下过雪,可能是地球变暖的原因,阳明山已经多年不下雪了。
1.填空。
台湾很少下雪是因为它地处( )气候区。还因为它四面都是( ),( )丰富,而( )有调节温度的作用。
2.对于渴望看到雪的台湾小朋友,你想对他们说些什么?请写下来吧。
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阅读,回答问题。
7月13日晚上,我们一家三口围坐在电视机旁,急切地等待确定2008年第29届奥运会主办权的投票仪式。
时间一分一秒地流逝,在我们的谈笑中,时针已悄悄地指向了10点,最后的时刻将要来到啦!第一轮投票,大阪被淘汰了。我使劲拍拍胸口,深深地嘘了口气,想:北京有希望了!第二轮投票后,国际奥委会主席萨马兰奇缓缓走向主持台,我们个个屏住呼吸,瞪圆了双眼,直盯着电视屏幕,此时,周围的空气也好像凝固了似的,当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两字的时候,我们全家欢呼雀跃。我兴奋得在床上打了好几个滚,转了好几个圈,简直比过年还高兴。
1.短文共有________个自然段。
2.用“________”把描写“我们”紧张的句子画出来。
3.用“”把描写“我”高兴的句子画出来。
7月13日晚上,我们一家三口围坐在电视机旁,急切地等待确定2008年第29届奥运会主办权的投票仪式。
时间一分一秒地流逝,在我们的谈笑中,时针已悄悄地指向了10点,最后的时刻将要来到啦!第一轮投票,大阪被淘汰了。我使劲拍拍胸口,深深地嘘了口气,想:北京有希望了!第二轮投票后,国际奥委会主席萨马兰奇缓缓走向主持台,我们个个屏住呼吸,瞪圆了双眼,直盯着电视屏幕,此时,周围的空气也好像凝固了似的,当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两字的时候,我们全家欢呼雀跃。我兴奋得在床上打了好几个滚,转了好几个圈,简直比过年还高兴。
1.短文共有________个自然段。
2.用“________”把描写“我们”紧张的句子画出来。
3.用“”把描写“我”高兴的句子画出来。
阅读乐园。
火红的枫叶
今天,我们在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了最红的。然而不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.填量词。
一( )图画 一( )小诗
一( )贺卡 一( )枫叶
2.请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。
3.你会在送给老师的贺卡上写什么呢?
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火红的枫叶
今天,我们在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了最红的。然而不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.填量词。
一( )图画 一( )小诗
一( )贺卡 一( )枫叶
2.请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。
3.你会在送给老师的贺卡上写什么呢?
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课外阅读
儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!
【小题1】这篇短文一共有( )个自然段。
【小题2】联系上下文解释词语
(1)厄运:
(1)千钧悬于一发:
【小题3】两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么意外情况?
【小题4】在万分危急的关头,扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?
儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!
【小题1】这篇短文一共有( )个自然段。
【小题2】联系上下文解释词语
(1)厄运:
(1)千钧悬于一发:
【小题3】两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么意外情况?
【小题4】在万分危急的关头,扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?
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小明查了好几本书。原来,一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来,人们把内燃机装到火车上,制成了内燃机车。再后来,又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快,污染小,真称得上是“绿色环保型”火车了。
【小题1】这四段文字共有( )句话。
【小题2】找出火车的发展、演变过程,写下来。
【小题3】哪种可以叫做“绿色环保型”火车?有什么优点?
小明查了好几本书。原来,一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来,人们把内燃机装到火车上,制成了内燃机车。再后来,又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快,污染小,真称得上是“绿色环保型”火车了。
【小题1】这四段文字共有( )句话。
【小题2】找出火车的发展、演变过程,写下来。
【小题3】哪种可以叫做“绿色环保型”火车?有什么优点?
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“兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。
兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。
【小题1】这四段文字共有( )句话。
【小题2】文中画线的句子运用了什么修辞手法?请你也写一个。
【小题3】兰兰看到的桥叫什么?是用什么制造的?
“兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。
兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。
【小题1】这四段文字共有( )句话。
【小题2】文中画线的句子运用了什么修辞手法?请你也写一个。
【小题3】兰兰看到的桥叫什么?是用什么制造的?
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牛顿和苹果
三百多年前,英国有一个青年,名叫牛顿,他是研究物理的。牛顿非常善于思考,常常对一些很平常的现象进行深入的思考。
有一天,他正坐在苹果树下休息,忽然一个熟苹果掉下来,砸到他的头上。他摸了摸被砸痛的地方,这时,牛顿就想到一个问题:当把球抛向空中时,它为什么不一直向上升去,而总是向下落呢?牛顿捡起苹果突然有一种奇怪的想法,是不是有一种看不见的力量在起作用,把苹果拉向地面呢?过了很久,牛顿终于解答了这个问题,并由此推算出一个公式,这就是“万有引力定律”。
小小的苹果给了牛顿这样大的启示。其实同样的现象在别人的眼里早已司空见惯,不当作一回事,而牛顿却通过自己的思考发现了万有引力的规律。
【小题1】这篇短文一共有( )个自然段。
【小题2】牛顿是一个什么样的人?
【小题3】写出近义词。
奇怪——( ) 解答——( )
思考——( ) 发现——( )
【小题4】你从牛顿的故事中受到了什么启发?
牛顿和苹果
三百多年前,英国有一个青年,名叫牛顿,他是研究物理的。牛顿非常善于思考,常常对一些很平常的现象进行深入的思考。
有一天,他正坐在苹果树下休息,忽然一个熟苹果掉下来,砸到他的头上。他摸了摸被砸痛的地方,这时,牛顿就想到一个问题:当把球抛向空中时,它为什么不一直向上升去,而总是向下落呢?牛顿捡起苹果突然有一种奇怪的想法,是不是有一种看不见的力量在起作用,把苹果拉向地面呢?过了很久,牛顿终于解答了这个问题,并由此推算出一个公式,这就是“万有引力定律”。
小小的苹果给了牛顿这样大的启示。其实同样的现象在别人的眼里早已司空见惯,不当作一回事,而牛顿却通过自己的思考发现了万有引力的规律。
【小题1】这篇短文一共有( )个自然段。
【小题2】牛顿是一个什么样的人?
【小题3】写出近义词。
奇怪——( ) 解答——( )
思考——( ) 发现——( )
【小题4】你从牛顿的故事中受到了什么启发?