- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 三角形内角和定理的证明
- 与平行线有关的三角形内角和问题
- 与角平分线有关的三角形内角和问题
- + 三角形折叠中的角度问题
- 三角形内角和定理的应用
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
如图,将△ABC沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,若∠1=129°,则∠2的度数为( )


A.52° | B.51° | C.50° | D.49° |
如图,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC外,若∠2=18°,则∠1的度数为( )


A.50° | B.98° | C.75° | D.80° |
问题情境
如图 1,△ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB1 折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C 的平分线 A1B2折叠,剪掉重叠部分;如此反复操作,沿∠Bn An C 的平分线 An Bn-1 折叠,点 Bn与点 C 重合,我们就称∠BAC是△ABC 的正角.

以图 2 为例,△ABC 中,∠B=70°,∠C=35°,若沿∠BAC 的平分线 AB1折叠,则∠AA1B=70°.沿 A1B1剪掉重叠部分,在余下的△B1A1C 中,由三角形的内角和定理可知∠A1B1C=35°,若沿∠B1A1C 的平分线 A1B2第二次折叠,则点 B1与点 C 重合. 此时,我们就称∠BAC 是△ABC 的正角.
探究发现
(1)△ABC 中,∠B= 2∠C ,则经过两次折叠后,∠BAC 是不是△ABC 的正角? (填“是”或“不是” ) .
(2)小明经过三次折叠发现∠BAC 是△ABC 的正角,则∠B 与∠C (不妨设∠B >∠C ) 之间的等量关系为 .
根据以上内容猜想:若经过 n 次折叠∠BAC 是△ABC 的正角,则∠B 与∠C (不妨设∠B>∠C ) 之间的等量关系为 .
应用提升
(3)如果一个三角形的最小角是 10°,直接写出此三角形另外两个角的度数,使得此三角形的三个角均是它的正角.
如图 1,△ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB1 折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C 的平分线 A1B2折叠,剪掉重叠部分;如此反复操作,沿∠Bn An C 的平分线 An Bn-1 折叠,点 Bn与点 C 重合,我们就称∠BAC是△ABC 的正角.

以图 2 为例,△ABC 中,∠B=70°,∠C=35°,若沿∠BAC 的平分线 AB1折叠,则∠AA1B=70°.沿 A1B1剪掉重叠部分,在余下的△B1A1C 中,由三角形的内角和定理可知∠A1B1C=35°,若沿∠B1A1C 的平分线 A1B2第二次折叠,则点 B1与点 C 重合. 此时,我们就称∠BAC 是△ABC 的正角.
探究发现
(1)△ABC 中,∠B= 2∠C ,则经过两次折叠后,∠BAC 是不是△ABC 的正角? (填“是”或“不是” ) .
(2)小明经过三次折叠发现∠BAC 是△ABC 的正角,则∠B 与∠C (不妨设∠B >∠C ) 之间的等量关系为 .
根据以上内容猜想:若经过 n 次折叠∠BAC 是△ABC 的正角,则∠B 与∠C (不妨设∠B>∠C ) 之间的等量关系为 .
应用提升
(3)如果一个三角形的最小角是 10°,直接写出此三角形另外两个角的度数,使得此三角形的三个角均是它的正角.