- 数与式
- 方程与不等式
- 从算式到方程
- 解一元一次方程
- + 实际问题与一元一次方程
- 一元一次方程的应用——配套问题
- 一元一次方程的应用——工程问题
- 一元一次方程的应用——销售盈亏
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- 一元一次方程的应用——方案选择
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- 一元一次方程的应用——日历问题
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- 统计与概率
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- 实践与应用(暂存)
(1)如图1,小明同学在某月的日历上圈出
个数,正方形的方框内的4个数的和是32,那么第1个数
是.
(2)如图2,玛丽也在上面的日历上圈出
个数,斜框内的4个数的和是__________(用含
的代数式表示);

(3)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后1个星期日是__________号;
(4)变式拓展:
若干个偶数按每行8个数排成如图:
①如图①,长方形方框内的9个数的和为__________.
②如图②,小丽所画的斜框内9个数,若它们的和为
,则中间的数△为__________(用含
的代数式表示). 


(2)如图2,玛丽也在上面的日历上圈出



(3)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后1个星期日是__________号;
(4)变式拓展:
若干个偶数按每行8个数排成如图:
①如图①,长方形方框内的9个数的和为__________.
②如图②,小丽所画的斜框内9个数,若它们的和为



某书店在促销活动中,推出一种优惠卡,每张售价20元,凭卡购书可享受八折优惠,有一次,李明同学到该书店购书,结束时,他先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了人民币12元,那么李明此次购书的总价值是人民币多少元?
某学校班主任暑假带领该班三好学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠;”乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠;”若全部票价是240元.
(1)如果有10名学生,应参加哪个旅行社,并说出理由;
(2)当学生人数是多少时,两家旅行社收费一样多?
(1)如果有10名学生,应参加哪个旅行社,并说出理由;
(2)当学生人数是多少时,两家旅行社收费一样多?
某商店销售一批服装,每件售价150元,打8折出售后,仍可获利20%,设这种服装的成本价为每件x元,则这种服装的成本价为________元.
如图1,已知面积为12的长方形ABCD,一边AB在数轴上。点A表示的数为—2,点B表示的数为1,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P运动时间为t(t>0)秒.

(1)长方形的边AD长为 单位长度;
(2)当三角形ADP面积为3时,求P点在数轴上表示的数是多少;
(3)如图2,若动点Q以每秒3个单位长度的速度,从点A沿数轴向右匀速运动,与P点出发时间相同。那么当三角形BDQ,三角形BPC两者面积之差为
时,直接写出运动时间t 的值.

(1)长方形的边AD长为 单位长度;
(2)当三角形ADP面积为3时,求P点在数轴上表示的数是多少;
(3)如图2,若动点Q以每秒3个单位长度的速度,从点A沿数轴向右匀速运动,与P点出发时间相同。那么当三角形BDQ,三角形BPC两者面积之差为

某商店有两个进价不同的台灯,都卖了64元,按成本计算,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在此次买卖中,这家商店( )
A.亏了8元 | B.赚了32元 | C.不亏不赚 | D.赚了8元 |
一种笔记本的售价是每本2.2元,如果买100本以上,超过100本的部分售价每本2元.
(1)若买100本要花 元,买200本要花 元.
(2)若童威班上买这种笔记本花了n元,试问:
①童威班上买了这种笔记本多少本?(用n的式子表示)
②如果童威班上买这种笔记本恰好是0.48n本,求n的值.
(1)若买100本要花 元,买200本要花 元.
(2)若童威班上买这种笔记本花了n元,试问:
①童威班上买了这种笔记本多少本?(用n的式子表示)
②如果童威班上买这种笔记本恰好是0.48n本,求n的值.