- 数与式
- 无理数
- 实数的性质
- + 实数的运算
- 实数的混合运算
- 程序设计与实数运算
- 新定义下的实数运算
- 实数运算的实际应用
- 与实数运算相关的规律题
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
那么a+b的值为____________
＝ad﹣bc，依此法则计算
＝_____．
．探究与应用：
观察下列各式：
1+3＝ 2
1+3+5＝ 2
1+3+5+7＝ 2
1+3+5+7+9＝ 2
……
问题：（1）在横线上填上适当的数；
（2）写出一个能反映此计算一般规律的式子；
（3）根据规律计算：（﹣1）+（﹣3）+（﹣5）+（﹣7）+…+（﹣2019）．（结果用科学记数法表示）
观察下列各式：
1+3＝ 2
1+3+5＝ 2
1+3+5+7＝ 2
1+3+5+7+9＝ 2
……
问题：（1）在横线上填上适当的数；
（2）写出一个能反映此计算一般规律的式子；
（3）根据规律计算：（﹣1）+（﹣3）+（﹣5）+（﹣7）+…+（﹣2019）．（结果用科学记数法表示）
先阅读然后解答提出的问题：
设a、b是有理数，且满足
，求ba的值．
解：由题意得
，
因为a、b都是有理数，所以a﹣3，b+2也是有理数，
由于
是无理数，所以a-3=0，b+2=0，
所以a=3，b=﹣2，所以
．
问题：设x、y都是有理数，且满足
，求x+y的值．
设a、b是有理数，且满足
，求ba的值．解：由题意得
，因为a、b都是有理数，所以a﹣3，b+2也是有理数，
由于
是无理数，所以a-3=0，b+2=0，所以a=3，b=﹣2，所以
．问题：设x、y都是有理数，且满足
，求x+y的值．
，如果
，那么
___________．
+1）2020﹣2（
+(3
+
﹣4
)÷