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题库 初中数学

题干

先阅读然后解答提出的问题:
设a、b是有理数,且满足,求ba的值.
解:由题意得,
因为a、b都是有理数,所以a﹣3,b+2也是有理数,
由于是无理数,所以a-3=0,b+2=0,
所以a=3,b=﹣2,所以.
问题:设x、y都是有理数,且满足,求x+y的值.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 08:02:58

答案(点此获取答案解析)

同类题1

有一块矩形木板,木工采用如图的方式,先在木板上截出两个面积为和的正方形木板,后来又想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,请问最多能截出几块这样的木条?

同类题2

定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.
(1)①3与    是关于1的平衡数;②4﹣x与    是关于1的平衡数(用含x的代数式表示).
(2)若a=2x2﹣3(x2+x)﹣4,b=2x﹣3x﹣(4x+x2)﹣2,判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.

同类题3

有四个有理数1,2,3,﹣5,把它们平均分成两组,假设1,3分为一组,2,﹣5分为另一组,规定:A=|1+3|+|2﹣5|,已知,数轴上原点右侧从左到右有两个有理数m、n,再取这两个数的相反数,那么,所有A的和为(  )
A.4mB.4m+4nC.4nD.4m﹣4n

同类题4

已知三个互不相等的有理数,既可以表示为的形式,又可以表示0,形式,试求(的整数)的值.
相关知识点
  • 数与式
  • 实数
  • 实数
  • 实数的运算
  • 实数运算的实际应用
  • 类比
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