- 数与式
- 数轴的三要素及其画法
- 用数轴上的点表示有理数
- 利用数轴比较有理数的大小
- + 数轴上两点之间的距离
- 数轴上的动点问题
- 根据点在数轴的位置判断式子的正负
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
已知A,B,C三点,他们所表示的数分别是5,
3,a.
(1)求线段AB的长度
;
(2)若AC=6,求a的值;
(3)若d=
+
,求d的最小值,并判定d与
.

(1)求线段AB的长度

(2)若AC=6,求a的值;
(3)若d=



我们知道,在数轴上,|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点A、B,分别用a,b表示,那么A、B两点之间的距离为:AB=|a-b|.利用此结论,回答以下问题:
(1)数轴上表示2和5的两点的距离是 ,数轴上表示-20和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示15和-30的两点之间的距离是 .
(2)数轴上表示x和-1的两点A,B之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么x是
(3)式子|x+1|+|x-2|+|x-3|的最小值是 .
(1)数轴上表示2和5的两点的距离是 ,数轴上表示-20和-5的两点之间的距离是 ,数轴上表示15和-30的两点之间的距离是 .
(2)数轴上表示x和-1的两点A,B之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么x是
(3)式子|x+1|+|x-2|+|x-3|的最小值是 .
已知:点A和点B都在同一数轴上,点A表示-2,点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是( )
A.3 | B.-7 | C.-7或3 | D.7或-3 |
结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:

(1)探究:
①数轴上表示7和1的两点之间的距离是_______.
②数轴上表示﹣2和﹣9的两点之间的距离是________.
(2)归纳:
一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于_______.
(3)应用:
①若数轴上表示数a的点位于﹣5与4之间,则|a+5|+|a﹣4|的值=________.
②若a表示数轴上的一个有理数,且|a-3|=| a+1|,则a =______.
③若a表示数轴上的一个有理数,且|a+5|+|a﹣4|>9,则有理数a的取值范围是______.
(4)拓展:
已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为70.若当电子蚂蚁P从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从B点出发,以2单位/秒的速度向左运动,求经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度,并写出此时点P所表示的数.

(1)探究:
①数轴上表示7和1的两点之间的距离是_______.
②数轴上表示﹣2和﹣9的两点之间的距离是________.
(2)归纳:
一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于_______.
(3)应用:
①若数轴上表示数a的点位于﹣5与4之间,则|a+5|+|a﹣4|的值=________.
②若a表示数轴上的一个有理数,且|a-3|=| a+1|,则a =______.
③若a表示数轴上的一个有理数,且|a+5|+|a﹣4|>9,则有理数a的取值范围是______.
(4)拓展:
已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为70.若当电子蚂蚁P从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从B点出发,以2单位/秒的速度向左运动,求经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度,并写出此时点P所表示的数.

先阅读下列材料,再解决问题:
学习数轴之后,有同学发现在数轴上到两点之间距离相等的点,可以用表示这两点表示的数来确定.如:(1)到表示数4和数10距离相等的点表示的数是7,有这样的关系7=
(4+10);
(2)到表示数-3和数-7距离相等的点表示的数是-5,有这样的关系-5=
.
解决问题:根据上述规律完成下列各题:
(1)到表示数50和数150距离相等的点表示的数是_________
(2)到表示数
和数
距离相等的点表示的数是__________
(3)到表示数
12和数
26距离相等的点表示的数是_________
(4)到表示数a和数b距离相等的点表示的数是___________
学习数轴之后,有同学发现在数轴上到两点之间距离相等的点,可以用表示这两点表示的数来确定.如:(1)到表示数4和数10距离相等的点表示的数是7,有这样的关系7=

(2)到表示数-3和数-7距离相等的点表示的数是-5,有这样的关系-5=

解决问题:根据上述规律完成下列各题:
(1)到表示数50和数150距离相等的点表示的数是_________
(2)到表示数


(3)到表示数


(4)到表示数a和数b距离相等的点表示的数是___________