- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 能量及其存在的不同形式
- 能量利用效率
- 能量的转化与守恒定律
- 能量的相互转化和转移
- 功率的测量实验
- 功率在实际中的应用
- 功率计算公式的应用
- 增大功率的方法
- + 功率大小的比较
- 功率
- 功的计算公式的应用
- 功的大小比较
- 力是否做功的判断
- 力做功的必要因素
- 功
- 能量的转化与转移的方向性
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示电路中，电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，R0为定值电阻，移动滑动变阻器R的滑片，则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
某工厂搬运货物用了如图所示的装置。已知滑轮组中绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（ ）
| A．匀速吊起货物上楼，每次能吊的货物最多不能超过1469N |
| B．使用的定滑轮质量越小越省力 |
| C．工人分别用5m/s和3m/s速度匀速拉升同一货物，工人做功的功率相同 |
| D．所吊货物质量为100kg，匀速提升10m，则水平拉力F所做的功为10210J |
用弹簧测力计分别提着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动,甲、乙两物体上升的高度随时间变化的图像如图所示。在前2s内弹簧测力计对两个物体做的功率P甲_____P乙(选填“大于”、“小于”或“等于”);在前4s内,两个物体上升的高度h甲___h乙(选填“大于”、“小于”或“等于”);在第8s时,弹簧被拉长的长度△L甲_____△L乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)
两个上、下底面粗糙程度相同的圆台型物体,质量相等,如图所示放置于水平地面上。在相同时间内,分别用水平力Fa、Fb匀速拉动物体经过相同距离,那么()
| A．Fa做的功大些,两个力做功的功率一样大 |
| B．Fa做的功小些,两个力做功的功率一样大 |
| C．两个力做的功一样大,Fa做功的功率大些 |
| D．两个力做的功一样大,做功的功率也一样大 |
小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图象如图所示，下列判断错误的是（）
| A．两次物体所受到的摩擦力f1=f2 |
| B．两次物体所受的拉力F1＞F2 |
| C．0-t1时间内，两次拉力对物体所做的功W1＞W2 |
| D．0-t1时间内，两次拉力对物体做功的功率P1＞P2 |
甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上提升，所得数据如下表。根据表中数据可知，做功最多的是________同学，做功最快的是________同学。
| 同学 | 质量（kg） | 升高高度（m） | 时间（s） |
| 甲 | 40 | 1.5 | 2 |
| 乙 | 80 | 1 | 4 |
| 丙 | 100 | 0.5 | 5 |
关于“力、距离、功与功率”的关系，下列说法正确的是（ ）
A．力越大，功率越大  | B．距离越长，功率越大 | C．做功越多，功率越大 | D．做功越快，功率越大 |
如图所示，电源电压保持6 V不变，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V，定值电阻的规格为“10 Ω 0.5 A”，滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”。闭合开关，为了保证电路安全，关于变阻器滑片移动的过程，下列说法中正确的是( )
| A．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围是2～20 Ω |
| B．电流表示数的允许变化范围是0.2～0.5 A |
| C．电阻R1消耗功率的允许变化范围是0.4～0.9 W |
| D．电路消耗总功率的允许变化范围是1.2～3 W |