小阳用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图所示.请你一起完成有关问题:
(1)实验室提供有两个不同透镜,一个是凸透镜,另一个是凹透镜,请用一种方法加以区分,你的方法是____________________________.
(2)做凸透镜成像实验前，应先将蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在同一高度，其目的是______。
(3)实验过程中,当烛焰距凸透镜14cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是_______cm.
(4)接着李明将烛焰向左移动2cm,此时应该将光屏向___移到某一位置(填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、_______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）、清晰的实像.
（5）当蜡烛因燃烧而逐渐变短时,光屏上的像的位置将______(填“向上移”、“不变”或“向下移”).
（6）在实验已得到清晰的实像，当用纸片遮住透镜上半部，则像将___________。

A．毫无影响

B．像变为一半

C．像变暗

D．像不见了

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示，①将凸透镜向________移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．②此时所成的像是倒立、________的实像．③调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比________ （填“变大”、“变小”或“不变”）

在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越________（选填：“大”或“小”）。
（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“R”的发光物体，来代替蜡烛，当他在凸透镜一侧观察光屏，在光屏上看到的像是（______）

A．

B．

C．

D．

小明利用如图装置来探究凸透镜成像规律：

（1）如图所示，烛焰在光屏上成一个清晰的像。与此成像规律相同的是______。 

A．投影仪

B．照相机

C．放大镜

D．汽车观后镜

（2）保持蜡烛和光屏的位置不变，移动透镜，能否在光屏上再次出现烛焰清
晰的像？如果能，说出像的性质；如果不能，说明理由______________ 。   
（3）小明接着用此装置探究平面镜成像规律，除了把凸透镜换成薄玻璃板外，还需将光屏换成 ______________。

小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时，在光屏上看到了清晰的烛焰像。用该凸透镜做下列探究，正确的是（）

A．将蜡烛向左移动5cm，向右移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像

B．将蜡烛向右移动5cm，可以模拟照相机成像特点

C．在图示位置上保持蜡烛、光屏位置不变,若在光屏上成清晰的像一定是向右移动透镜

D．保持蜡烛不动，将透镜移到80cm处，眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到缩小的烛焰

小岩在实验室利用光具座探究凸透镜成像的规律，如图所示的位置时，在光屏的中心呈现一个清晰的像。

（1）蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的_____方。
（2）若此时蜡烛与光屏的距离大于四倍凸透镜的焦距且保持不变，仅向左移动凸透镜，光屏上再次成清晰的像时，像的性质是_____。
（3）若此时换成焦距更小的凸透镜，如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，要使光屏上呈现一个清晰的像，可采用的方法有_____。

A．将光屏向左移动适当的距离	B．将光屏向右移动适当的距离
C．给凸透镜“戴”上合适的近视眼镜	D．给凸透镜“戴”上合适的远视眼镜

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，记录的部分实验数据见下表。

焦距/cm	次数	物距	像距/cm	像的性质
				虚实	大小	倒正
f=_______	1	45	13	实像	缩小	倒立
	2	20	20	…	…	…
	3	a=	45	…	…	…

 
（1）实验过程中观察到第 2 次所成的像________（选填“大于”“等于”或“小于”）第 1 次所成的像。
（2）请补充表格中的数据。
（3）当把蜡烛调到距离透镜 8cm的位置时，小欣发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的_________（选填“同”或“异”）侧。

小明利用如图甲所示的光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏等器材，进行与凸透镜相关的实验。

（1）实验中蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，那么像的性质是倒立、______的实像。实验过程中发现光屏上成像如乙图，请你提出解决方案：________________。
（2）小明联想到光的色散现象，如图丙，白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了从红到紫的色带。他对此现象的原因进行了思考并受此启发，提出：若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？请结合图丙信息作出推断并简述理由：________________________。

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如下图1。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律。应选用_____________凸透镜
（2）实验过程中出现了如图二所示的问题，你解决的方法是______________

问题解决后，小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示，分析实验数据可知:

（3）从实验次序2.3.4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_____________
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面?若不全面请提出你的一种看法。______________________

小江做了如下光学实验:

(1)在探究光的反射定律时,小江发现用前后可折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路,还能探究反射光线、入射光线和法线是否_____
(2)探究平面镜成像规律时
①他用较______(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代香平面镜进行探究;
②他在找准右侧像的位置后,画出了B、C三点做标记(如图乙),在测量物距和像距时,他应分别测出_______两点到平面镜的距离作为物距和像距,并加以比较,经多次试验得出像和物到平面镜的距离关系的结论。
③判断所成的像是虚像的实验方法是:_____
(3)探究凸透镜成像规律
①在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时,光屏上呈现了一个清晰的像,此像一定是倒立、_____的实像。
②某小组实验时对图丙中的装置进行了改进,将蜡烛换成“F”形的LED灯,光屏贴上方格纸,如图丁所示,请写出改进后其中一个优点_____