- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 透镜及其分类
- 远视眼的成因与矫正办法
- 近视眼的成因与矫正办法
- 凸透镜成像的应用
- 探究凸透镜成像的特点
- 凸透镜成像的规律
- 凹透镜的发散作用
- 凸透镜的汇聚作用
- 主光轴、光心、焦点、焦距
- 树立保护视力和用眼卫生的意识
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会（）
A．仍然平行  | B．会聚 |
| C．发散 | D．无法确定 |
根据你学的光学知识或是平时的生活经验，判断下列哪一个仪器上使用的光学元件与另外三个不是同一类型的（ ）
| A．照相机镜头 | B．投影仪镜头 | C．放大镜 | D．潜望镜 |
下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（）
| A．图甲中，小孔成的是倒立的实像 |
| B．图乙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 |
| C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
| D．图丁中，观后镜能扩大视野，有利于避免交通事故的发 |
有关光学元件的说法，正确的是（）
| A．近视眼镜的镜片是凹透镜 | B．凸透镜对光线具有发散作用 |
| C．凸面镜对光线有会聚作用 | D．平面镜不能改变光的传播方向 |
有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，镜架完全一样，如图所示。小明要想找出自己的眼镜，下列做法中，正确的是（多选）（）
| A．用手摸镜片时，中间薄边缘厚的是近视镜 |
| B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜 |
| C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜 |
| D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜 |
为了获得一束平行光，某班同学提出了以下实验方法，你认为可行的方法是：（）
| A．选用凹透镜，并把一个小灯泡放在凹透镜的焦点上 |
| B．选用凸透镜，并把一个小灯泡放在凸透镜的焦点上 |
| C．选用凹透镜，并把一个小灯泡放在凹透镜的二倍焦距处 |
| D．选用凸透镜，并把一个小灯泡放在凸透镜的二倍焦距处 |
