- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- + 电路
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是小林家里电热水器的工作原理图,热水器有高、中、低三档功率.小林发现热水器高档位不能工作,其他档位能正常工作.小林猜想造成故障的原因有以下四种,你认为可能是( )


A.a处接触不良 | B.b处接触不良 | C.某电热丝短路 | D.某电热丝断路 |
(1)根据你的判断,请在如图所示(左)的电路中,分别标出电表的符号和它们的正、负接线柱(___)

(2)如右图所示实物图(右)电路:
①开关闭合时, _________电灯不能发光;
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线的方式)(____)
③改好后请画出它的电路图(电源左边为正极,右边为负极)。(___)

(2)如右图所示实物图(右)电路:
①开关闭合时, _________电灯不能发光;
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线的方式)(____)
③改好后请画出它的电路图(电源左边为正极,右边为负极)。(___)

汽车大灯通常有两种照明方式——“远景照明”和“近景照明”。如图甲是某汽车大灯的灯泡示意图,A和B是灯泡内的2条灯丝,S为扇形旋钮开关。当“近景照明”时大灯只有一条灯丝通电工作,当“远景照明”时大灯两条灯丝同时通电工作。该汽车照明大灯上铭牌上标有“12伏 60瓦/55瓦”的字样。

(1)当S与3、4接触时,大灯处在“远景照明”,则此时灯丝A、B的连接方式为 ;
(2)当S与2、3接触时,大灯处在“近景照明”,则通过灯丝的电流是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数)
(3)某驾驶员开车在回家的路上,若照明大灯消耗的功率和时间的关系如图乙所示,则在10分钟内该大灯消耗的电能是多少?

(1)当S与3、4接触时,大灯处在“远景照明”,则此时灯丝A、B的连接方式为 ;
(2)当S与2、3接触时,大灯处在“近景照明”,则通过灯丝的电流是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数)
(3)某驾驶员开车在回家的路上,若照明大灯消耗的功率和时间的关系如图乙所示,则在10分钟内该大灯消耗的电能是多少?
小明用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,他将电源电压为6伏的电池组、额定电压为2.5V的小灯泡等元件连接如图A所示。

(1)在实验中,连接电路前,开关应处于___________状态。
(2)在测出第一次电压2.0伏后,要使电压达到2.5伏,滑动变阻器应向_______________(选填“左”或“右”)移动。
(3)另一位同学小刚在实验中(所用电路元件与小明相同),连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好,你认为上图中与上述实验现象相符的电路图是___________________________。
(4)若按照小刚同学所连接的电路进行实验,测量小灯泡额定电功率,电压表的示数应调到_________伏,此时,测得电流表示数如图C,则小灯泡的实际功率是_______瓦。

(1)在实验中,连接电路前,开关应处于___________状态。
(2)在测出第一次电压2.0伏后,要使电压达到2.5伏,滑动变阻器应向_______________(选填“左”或“右”)移动。
(3)另一位同学小刚在实验中(所用电路元件与小明相同),连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好,你认为上图中与上述实验现象相符的电路图是___________________________。
(4)若按照小刚同学所连接的电路进行实验,测量小灯泡额定电功率,电压表的示数应调到_________伏,此时,测得电流表示数如图C,则小灯泡的实际功率是_______瓦。
驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V,则电路故障可能是()


A.L1断路 | B.L1短路 | C.L2断路 | D.L2短路 |
导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用。
有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低面迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高。回答下列问题:

(1).如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变_____(填“大”或“小”)。
(2).上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃,则25℃的刻度应在20℃的________边(填“左”或“右”)
(3).为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图中的器材(可增加元件)设计一个电路。(______)
有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低面迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高。回答下列问题:

(1).如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变_____(填“大”或“小”)。
(2).上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃,则25℃的刻度应在20℃的________边(填“左”或“右”)
(3).为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图中的器材(可增加元件)设计一个电路。(______)