- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- + 电和磁
- 摩擦起电
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
家庭电路用电器漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中检测装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用。漏电保护器中另有试验电路,由开关S与电阻R组成,如图,电路正常时用电器两端的电压为_____ V.当开关S_____ (断开、闭合)时就能模拟用电器漏电,此时通过A、B两处的电流
_____ (>、=、<)
。



在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过这两个用电器的电流相等,则这两个用电器的连接方式( )
A.一定串联 | B.一定并联 |
C.可能串联也可能并联 | D.无法判断 |
一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的________极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力________。(选填“增大”“减小”或“不变”)

为了研究小灯泡电流与电压的关系,小叶选择额定电压为2.5伏的小灯、电压恒为4伏的电源以及其它相关器材连接了图甲电路,进行实验。


(1)请在答卷上用笔画线将图甲电路连接完整。
(________)
(2)实验过程中,小叶将滑动变阻器的滑片从B端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中测得小灯泡电流和电压的各组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。由此可以得出结论为_____。另外可知小灯泡的额定功率为_____。
(3)请根据图乙曲线a画出滑动变阻器中的电流与电压关系图线并标注为b。
____
由图可知该实验中小叶选择的滑动变阻器可能是_____。


(1)请在答卷上用笔画线将图甲电路连接完整。
(________)
(2)实验过程中,小叶将滑动变阻器的滑片从B端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中测得小灯泡电流和电压的各组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。由此可以得出结论为_____。另外可知小灯泡的额定功率为_____。
(3)请根据图乙曲线a画出滑动变阻器中的电流与电压关系图线并标注为b。
____
由图可知该实验中小叶选择的滑动变阻器可能是_____。
A.滑动变阻器R1(20欧,3安) |
B.滑动变阻器R2(50欧,2安) |
C.滑动变阻器R3(2000欧,0.25安) |
家用电热水器金属内胆出水口加装“防电墙”,能保障洗浴者的触电安全。“防电墙”内部结构是螺旋式的管道,如图所示,热水经过该通道流出,供人们洗浴。当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为220V。加装“防电墙”后,水经过“防电墙”中较长的一段水管后流出,螺旋管道中水的电阻简称为“隔电电阻”,随着管路长度的增加,其管内水的电阻值____________(选填“减小”、“增大”或“不变”),一般情况下,当流过人体的电流小于10mA时,可认为是安全的,如果某品牌“防电墙”在22V电压下漏电电流小于1mA,则该“防电墙”的“隔电电阻”大于____________欧。

城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。如图所示中电路符合要求的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
如图所示是消防应急灯的电路图,其中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为
交流电,当其正常时,两盏标有“
”灯泡不发光;外部电路停电时,两盏标有“
”灯泡发光。对于这一装置及其工作特点,下列说法中正确的是





A.当外部电路停电时,电磁铁所在电路工作 |
B.电磁铁的上端始终为N极 |
C.电磁铁通电时,弹簧被拉长 |
D.C点应该和触点B相连 |
如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开。下列说法正确的是


A.灯泡和开关的连接是正确 |
B.测电笔接触M点,氖管发光 |
C.测电笔插入两孔插座的左孔,氖管发光 |
D.三孔插座的连接是错误的 |
现有一阻值为10Ω的定值电阻、一个开关、若干根导线和一个电压表,该电压表表面上有刻度但无刻度值.另有一个电源箱(如图),要求设计一个能测定某电源内阻r的阻值的实验方案(已知电压表内阻很大,其量程大于电源电压,r约为几欧)要求:

(1)在答题卷指定框内完成实验电路图 ______________________________;
(2)简要写出完成接线后的实验步骤;_______
(3)写出用测得的量计算r的表达式.____________

(1)在答题卷指定框内完成实验电路图 ______________________________;
(2)简要写出完成接线后的实验步骤;_______
(3)写出用测得的量计算r的表达式.____________
在奥斯特发现“电生磁”的启发下,许多科学家包括(法拉第)就开始思考:磁能否产生电的问题?
(1)他们这种思考问题的方法属于逆向思维,可很多科学家做了很多实验,一直没有成功就放弃了,法拉第坚信磁一定能感应出电,经过十年的探索终于发现了电磁感应现象,为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小乐利用身边的实验器材做了下面的探究:
(2)为了“探究通过磁场获得电流的条件”,小乐设计了如图所示的装置,主要器材有:铁架台、U形磁铁、灵敏电流计、金属杆(金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上)、开关及导线若干.

①小乐安装好器材,便开始观察灵敏电流计,结果却发现指针并没有发生偏转,最有可能是因为________造成的。
②解决①中的问题后,小乐再次观察灵敏电流计,发现指针还是没有发生偏转,于是他晃动金属杆,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,则表明电路中有了电流通过,此时金属杆就相当于电路中的电源。
③经历了①②的探究,小乐便得出了通过磁场获得电流的条件:a.有一个闭合的电路;b.电路的一部分导体要在磁场中运动,对于他的结论,你认为应该改进的是________。
(1)他们这种思考问题的方法属于逆向思维,可很多科学家做了很多实验,一直没有成功就放弃了,法拉第坚信磁一定能感应出电,经过十年的探索终于发现了电磁感应现象,为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小乐利用身边的实验器材做了下面的探究:
(2)为了“探究通过磁场获得电流的条件”,小乐设计了如图所示的装置,主要器材有:铁架台、U形磁铁、灵敏电流计、金属杆(金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上)、开关及导线若干.

①小乐安装好器材,便开始观察灵敏电流计,结果却发现指针并没有发生偏转,最有可能是因为________造成的。
②解决①中的问题后,小乐再次观察灵敏电流计,发现指针还是没有发生偏转,于是他晃动金属杆,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,则表明电路中有了电流通过,此时金属杆就相当于电路中的电源。
③经历了①②的探究,小乐便得出了通过磁场获得电流的条件:a.有一个闭合的电路;b.电路的一部分导体要在磁场中运动,对于他的结论,你认为应该改进的是________。