新型发热材料−−PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的.PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”，用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛。

（1）家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件,如图（1）为其电阻随温度变化的图象，由图可知，该PTC材料的居里点温度为_____℃。
（2）家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻_____,功率_____,使其温度_____ （以上均填变化情况）；反之，也能自动调节。因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。
（3）丽丽同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”：将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响。请帮他将如图（2）所示的电路连接完整_____。
（4）你认为该“过热自动报警电路”的设计或在使用过程中有何不足?（指出一点即可）_____

如图是研究电和磁知识的三个重要实验，下列说法中正确的是

A．根据甲实验的原理可制成电磁铁

B．根据乙实验的原理可制成发电机

C．根据丙实验的原理可制成电动机

D．根据乙、丙两个实验的原理都可制成电磁铁

如图是老师在课堂上演示的一个实验装置，由铁架台、两块磁性不同的蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成。

（1）小柯沿着________（填方向）移动导体发现灵敏电流计指针发生偏转。他观察到的实验现象是_________；
（2）小柯经过实验，得出结论：磁性越强，所产生的感应电流越大。则他观察到的实验现象是_______；
（3）小柯查阅资料发现，电磁感应产生的感应电流大小和导线水平切割磁感线的速度、导体棒的电阻、磁铁磁性强弱等有关。于是兴趣小组通过图示的实验装置进行实验，得到如下数据：

实验序号	磁铁 序号	导体棒 材料	导体棒 运动方向	导体棒运动速度 （米/秒）	感应电流大小 （毫安）
1	A磁铁	铁棒	向左	0.005	2
2	A磁铁	铁棒	向左	0.010	4
3	A磁铁	铁棒	向右	0.010	4
4	A磁铁	铜棒	向左	0.005	10
5	B磁铁	铁棒	向左	0.005	6
6	B磁铁	铜棒	向右	0.015	X

 
则表中的X的数据为________。

如图所示，下列与“电”有关的生活场景中，符合安全用电的做法是（  ）

A．掰成“两脚”插座

B．触电了先切断电源

C．高压线旁放风筝

D．用湿的手触摸开关

材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图1。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，马上跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。
材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。

(1)进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图2中甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针会发生明显偏转的是__________(填“甲”或“乙”)。
(2)在奥斯特发现“电流周围存在磁场”之后，科拉顿、法拉第两位物理学家采用逆向思维，基于____________________的假设，从而做了如上材料中的实验。
(3)在科拉顿的实验中，实际上已经满足产生感应电流的条件，但他并未观察到，如何操作才能让他观察到电流表指针发生偏转？__________________________。

一台简易电动机如图所示。用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮,再刮去另一端的_____（填“全部”或“半周”）漆皮，并将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。若要改变线圈转动方向，你会怎么做_____。

在探究“感应电流的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们提出了以下猜想：
①可能与切割导线的数量有关；
②可能与切割磁感线速度有关；
③可能与切割磁感线的导体长度有关；

（1）ab是悬着的导体，闭合开关，若保持导体ab不动，要产生感应电流，正确的操作是________；
（2）为了验证上述猜想中的________，（填编号）同学们先用图甲的装置做实验，然后将两根导体棒并接在ab两点间做同样的实验（如图乙）。
（3）接着，同学们利用甲图装置继续实验，改变导体棒在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度（cm/s）	1	2	3	4	5	6
电流（mA）	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

 
分析表中数据，可得出的结论是：在相同条件下，感应电流会随__________。
（4）在上一步实验的操作中，最好使导体沿水平方向直线运动，并且使导体运动区域内的磁场强弱大小保持相同，这样做的目的是____________。

在做“让线圈转起来“的实验中，将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如图），其作用与直流电动机中的________作用相似，采用“刮漆”的办法________（填“能”或“不能”）改变线圈中的电流方向。正确连接各电路元件后，闭合开关发现线圈不转动，其原因可能为________（任意写一种）。

如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动，下列分析错误的是（   ）

A．改变电流方向，线圈逆时针转动

B．增大线圈中电流大小，加快线圈转动速度

C．此时线圈处于平衡位置，线圈不受力的作用

D．对换磁极同时改变电流方向，线圈仍顺时针转动

下列的四幅图，对应的说法正确的是（   ）

A．如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失

B．如图乙，闭合开关，通电螺线管右端为N极

C．如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同

D．如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用