如图所示是某家庭电路，当闭合开关S₁、S₂时，灯L₁发光，灯L₂不发光。用试电笔分别接触两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则是

A．L2短路

B．L2断路

C．间断路

D．间断路

如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法正确的是

A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为S极

B．小锤击打铃碗时，蹄形电磁铁仍具有磁性

C．小锤击打铃碗时，弯曲的弹性片具有弹性，使衔铁向上运动

D．如果改变通过电磁铁的电流方向，电铃就不会响

关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是（ ）

A．雷雨天躲在大树底下避雨

B．家用电器的金属外壳接地

C．将湿衣服直接晾在输电线上

D．发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电线

风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究．
（1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置_____。

（2）下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是_____

A．实验时，开关要闭合，接通电路；

B．整个电路都在磁场中做切割磁感线运动；

C．电路的一部分导体，在磁场中运动；

D．电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动；

E．导体切割磁感线的速度必须要快；

（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_____不变。
（4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_____，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_____。

如图所示，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计的读数（　　）

A．甲、乙都变大

B．甲、乙都变小

C．甲变大，乙变小

D．甲变小，乙变大

如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作时，在_____（填“煤油”或“水银”）温度计的玻璃管上端接上一段金属丝，使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝_____（填“上端”或“下端”）所指的温度时，控制电路接通，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。

小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图甲为实物图，图乙为反面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用。
（______）

如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，关于电压表V和电流表A₁、A₂的示数变化情况，下列判断正确的是(　　)

A．V示数不变，A1示数变大，A2示数变小

B．V示数不变，A1示数不变，A2示数变小

C．V示数变大，A1示数不变，A2示数变大

D．V示数变小，A1示数变小，A2示数变大

磁感应强度 B 用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是“T”，为了探究磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图甲所示的电路，图甲电源电压，为磁感电阻。其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图所示。

（1）当图乙断开，图甲闭合时，电流表的示数为_____ 。闭合和，图乙中滑动变阻器的滑片向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻处的磁感应强度逐渐_____。

	1	2	3	4	5	6
	10	12	15	20	30	46
	0.68	0.65	0.60	0.51		0.20

 
（2）闭合和，滑片不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻，测出离电磁铁左端的距离与对应的电流表示数 ，算出处磁感应强度的数值如下表。请计算时_____ 
（3）综合以上实验可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流增大而_____；离电磁铁越远，磁感应强度越_____。

小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，在此实验中：

（1）实验装置中的甲部分，应用的物理原理是________________。
（2）此装置中________（填“甲”或“乙”）部分产生的现象，与生活中电动机的工作原理是相似的。