- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 大气压强的存在
- + 大气压强的测量方法
- 大气压强与高度的关系
- 气体压强跟体积的关系
- 生活用品与大气压
- 大气压的综合应用
- 大气压与人类生活
- 大气压对天气的影响
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是__________________________________。
（2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。
（3）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_____cm，计算出活塞的横截面积为________cm2。（精确到0.01）
（4）计算得到大气压强的数值为________Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写两条）
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是__________________________________。
（2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。
（3）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_____cm，计算出活塞的横截面积为________cm2。（精确到0.01）
（4）计算得到大气压强的数值为________Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写两条）
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____。
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29．9N。
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_____cm，计算出活塞的横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为_____Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：①_____；②_____。
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____。
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29．9N。
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_____cm，计算出活塞的横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为_____Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：①_____；②_____。
小明想测量大气压的大小，实验过程如下：
（1）排出吸盘中的空气，把它紧压在厚玻璃板上。往小桶里慢慢加沙，直到吸盘被拉下来为止，如图甲所示。
（2）调节天平横梁平衡时，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应向___（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到横梁平衡。
（3）把装有沙的小桶放在天平的左盘，往右盘添加砝码，并调节游码；横梁恢复平衡时，右盘砝码与游码位置如图乙所示，则桶和沙的总质量m=_____g；
（4）如图丙，用刻度尺测出吸盘的直径D=___mm（要求估读到刻度尺分度值的下一位）。
（5）根据上面的测量，写出大气压的表达式：p=_____（用m、D、g、π等字母表示）。
（6）小明测量结果与当时的真实气压相差比较大，下列原因不可能的是___。
（1）排出吸盘中的空气，把它紧压在厚玻璃板上。往小桶里慢慢加沙，直到吸盘被拉下来为止，如图甲所示。
（2）调节天平横梁平衡时，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应向___（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到横梁平衡。
（3）把装有沙的小桶放在天平的左盘，往右盘添加砝码，并调节游码；横梁恢复平衡时，右盘砝码与游码位置如图乙所示，则桶和沙的总质量m=_____g；
（4）如图丙，用刻度尺测出吸盘的直径D=___mm（要求估读到刻度尺分度值的下一位）。
（5）根据上面的测量，写出大气压的表达式：p=_____（用m、D、g、π等字母表示）。
（6）小明测量结果与当时的真实气压相差比较大，下列原因不可能的是___。
| A．吸盘中的空气没有完全被挤出 |
| B．接触面没有处理干净 |
| C．吸盘太小了 |
| D．玻璃不平整，存在漏气现象 |
如图甲所示，小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值。实验中当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数为4．5N；所用一次性注射器的最大刻度为2mL；注射器全部刻度的长度为4cm；
（1）根据实验数据计算出的大气压强为_______Pa。
（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为_______Pa。
（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中可能的是____。
（4）小明还发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力．由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积变小，压强_________填变大、变小或不变）。
（1）根据实验数据计算出的大气压强为_______Pa。
（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为_______Pa。
（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中可能的是____。
| A．注射器中有空气未全部排尽 |
| B．活塞与注射器筒壁间摩擦较大 |
| C．弹簧测力计示数没有读准 |
某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。为了研究“伽利略温度计”，兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h。然后进行实验探究：改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：
根据表中数据可推得：
（1）当温度升高，管内水柱高度h将_______（填“变大”．“变小”或“不变”）。
（2）你认为该温度计是根据____________________的原理工作的。
（3）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=__________。
（4）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有哪一点_____________________。
根据表中数据可推得：
（1）当温度升高，管内水柱高度h将_______（填“变大”．“变小”或“不变”）。
（2）你认为该温度计是根据____________________的原理工作的。
（3）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=__________。
（4）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有哪一点_____________________。
如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述中错误的是（）
| A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 |
| B．标准大气压的数值为1.01×105帕，（760mm汞柱） |
| C．高压区中心空气从上往下流动，天气晴朗；低压区中心的空气从下往上流动，常形成阴雨天气 |
| D．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 |
小开想估测当地大气压的大小，按图甲进行了如下的实验：
①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；
②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；
③记录弹簧测力计的示数F1为36N；
④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S为4cm2；
⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小p。
（1）小开如果按乙图和丙图进行实验，步骤相同，但弹簧测力计的示数分别为F2和F3，则F1、F2、F3的大小关系是_________________。
（2）根据甲图计算所测出的大气压大小___________。
（3）请写出造成这样的测量结果的可能原因___________________。
①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；
②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；
③记录弹簧测力计的示数F1为36N；
④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S为4cm2；
⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小p。
（1）小开如果按乙图和丙图进行实验，步骤相同，但弹簧测力计的示数分别为F2和F3，则F1、F2、F3的大小关系是_________________。
（2）根据甲图计算所测出的大气压大小___________。
（3）请写出造成这样的测量结果的可能原因___________________。
我国成功发射“神舟七号”之后，目前正在实施“嫦娥一号”登月工程。月球上没有空气，没有磁场，假如你将来登上了月球，在月球上你可以做的事是（）
| A．不用任何工具直接跟月球上的同伴对话 |
| B．做托里拆利实验测量月球上的大气压 |
| C．用信号灯给同伴发信号 |
| D．用指南针辨别方向 |
1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在．
（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近________ ，周围的_________把两个铜半球紧紧地压在一起．
（2）如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________（山底与山顶气温相同），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为 ________ Pa（大气压取105Pa）．
（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近________ ，周围的_________把两个铜半球紧紧地压在一起．
（2）如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要________（山底与山顶气温相同），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为 ________ Pa（大气压取105Pa）．