小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图甲和乙所示）。下列说法错误的是（　　）

A．拿着甲图中的自制气压计上高山过程中，细管中的水柱会下降

B．如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升

C．把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会下降

D．用力捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上升

物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：

A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；

C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；

D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

请根据他们设计的方案回答以下问题：
（1）测量中，分析研究的是大气对_____（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于____状态。若不考虑其它因素，根据_______的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。
（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是_____________。
（3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_______。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小______对实验的影响，从而提高实验的精确程度。
（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的____（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则_______。

小科同学利用注射器（容积为 V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 

（1）实验时，首先把注射器活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是________。   
（2）如图所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度 L，则大气压的值可表示为p=________。
（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值会________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验，请帮助晓宇做好以下工作：

（1）请补充完整该实验相关步骤：
①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；
③用天平测出细沙和小桶的质量M；
④用刻度尺塑料吸盘的直径D；
⑤大气压强表达式为： 。
（2）本实验存在误差的原因是（写出一个） ；
（3）晓宇和同学决定对这个实验进行改进，找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水，用这些器材测出了当天的大气压值，请你简述实验过程及所需测量的量 并写出大气压强的表达式    。

甲、乙、丙三人同时用托里拆利实验在同一教室测大气压，测得管内水银柱的长度分别为、、，他们做实验时一人管中进了空气，另一人测量水银柱长度时没有把管竖直放好，只有一人测量正确，则当时教室中大气压的值是_______ 水银柱．