下列关于四个现象的说法不正确的是（）

A．“拔罐”不仅能说明大气有压强，还能说明人体内部有压强

B．某同学进行马德堡半球实验时，选用不同的直径的半球时，拉开半球所用的力不同

C．如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强减小

D．医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压

下列情境中，未利用大气压强工作的是（ ）

A．注射药液

B．拔火罐

C．吸盘挂钩

D．吸尘器

科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： 
   
甲  乙

A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；

C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；

D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

请根据他们设计的方案回答以下问题
（1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________(选填“偏大“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽.你的方法是________ 。   
（2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插人针筒中。若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中________ (选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=________ 。

小明设计了如图所示的实验。当用力往外拉注射器活塞时，广口瓶内的气压将_____(选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_____。

将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内，使塑料袋尽可能贴紧瓶壁.将袋口沿瓶口翻过来，用橡皮筋紧紧扎在瓶口上，如图。当将塑料袋从瓶内拉出来时，越拉越吃力的原因是（   ）

A．塑料袋内的气体不断被挤出	B．塑料袋外的大气压越来越大
C．瓶与塑料袋间的气压越来越大	D．塑料袋内外的气压差越来越大

大气压的变化跟天气变化密切相关，图中属于低气压中心的是________（选填“1”或“2”），嘉兴暑假若受副热带高压控制，天气现象为________。

节日庆典活动中放飞的氢气球最终会（   ）

A．完好掉下来

B．游作于平流层

C．涨破掉下来

D．飞出大气层

下列现象中可以表明大气压存在的是（   ）

A．开水沸腾时水中会形成大量气泡	B．压力锅爆炸
C．真空包装的食品袋紧贴在食品上	D．医生注射药液时要推动活塞

小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（）

A．探究的问题：大气压强有多大

B．探究的假设：大气对各个方向都有压强

C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系

D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等

在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10厘米²；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：

（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的________________（填序号）。
（2）将吸盘沾水湿润的目的是________________________。
（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于_________________
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧称示数可能会_______________（“大于”“小于”“等于”）95N