- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- + 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
物体在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的1/6,一中学生在地球上的重力是588牛,当他到月球上时,其质量是()
A.60千克 | B.10千克 | C.9.8牛 | D.588牛 |
把一个物体从地球移到月球上,则 ( )
A.物体的质量不变,重力也不变 |
B.物体的质量不变,重力减小 |
C.物体的质量减小,重力也减小 |
D.物体的质量减小,重力不变 |
(1)世界上最大的鸟是非洲的驼鸟,质量可达150 kg,它所受到的重力有多大?
(2)世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟,一只蜂鸟受到重力是0.019 6 N,若用天平称量,在天平右盘上应放多少克的砝码?
(2)世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟,一只蜂鸟受到重力是0.019 6 N,若用天平称量,在天平右盘上应放多少克的砝码?
对下列图像中的信息描述错误的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg |
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N |
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 |
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力 |
某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,继续向瓶中加入300mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性、瓶子和绳子的质量,滑轮和绳子间摩擦,(滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,g取10N/kg.)则鹅卵石受到的重力为___N,鹅卵石在水中受到的浮力___N,鹅卵石的密度为___g/cm3.

同学们想过吗:为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字?如图所示,除了美观吸引人,更重要的是为了节省材料,产生更多利润。一个年产量5600t的巧克力厂,如果仅因为刻字使每块巧克力由30g减少2g,则该厂一年多赚60多万元。(g=10N/kg)试计算:
(1)一块刻字的巧克力的重力是多少N?_______
(2)如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是多少cm3?_______
(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力?______
(1)一块刻字的巧克力的重力是多少N?_______
(2)如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是多少cm3?_______
(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力?______

下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是( )
A.一枚 1 元硬币的重力为 0.5N | B.用手托起一个鸡蛋的力大约为 1N |
C.教室里空气的质量大约为 30kg | D.人体密度为 1000kg/m3 |
“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量是3×103kg,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的总接触面积为1m2.求:

(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的体积是多少?
(3)“海宝”对地面的压强是多少?

(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的体积是多少?
(3)“海宝”对地面的压强是多少?