- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 常见的化学反应
- 影响化学反应速率的因素
- 认识几种化学反应
- 运动和力
- 电和磁
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- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中Na2CO3的质量分数，小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克；
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；
③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：
已知实验中发生的化学反应： NaOH+HCl NaCl+H2O Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
（1）分析表中数据，写出判断实验二中的样品已完全反应的理由：______。
（2）表中的m值为______。
（3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克；
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；
③充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：
| | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
| 反应前稀盐酸+烧杯质量（克） | 150 | 150 | 150 |
| 反应前固体样品质量（克） | 4 | 8 | 12 |
| 反应后烧杯内物质+烧杯质量（克） | m | 155.8 | 158.7 |
已知实验中发生的化学反应： NaOH+HCl NaCl+H2O Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
（1）分析表中数据，写出判断实验二中的样品已完全反应的理由：______。
（2）表中的m值为______。
（3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
如图为某种“加钙食盐”标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：
（1）包装标签上________元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大。
（2）若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则食盐中碳酸钙的质量分数为________。
（3）由于标签上氯化钠的含量已模糊不清，为了测定食盐中氯化钠的含量，某同学取100 .0g样品加水溶解过滤后，加入足量的硝酸银，生成了白色的氯化银沉淀220.8g。试计算该食盐中氯化钠的质量分数（精确到0.1%）。________。
（1）包装标签上________元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大。
（2）若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则食盐中碳酸钙的质量分数为________。
（3）由于标签上氯化钠的含量已模糊不清，为了测定食盐中氯化钠的含量，某同学取100 .0g样品加水溶解过滤后，加入足量的硝酸银，生成了白色的氯化银沉淀220.8g。试计算该食盐中氯化钠的质量分数（精确到0.1%）。________。
某地岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料。某校科学探究小组同学把一块从山上捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：
①用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；
②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；
③根据实验结果计算该石灰石的纯度。
请分析回答下列问题：
（1）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。________
（2）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等。试分析原因可能是________；请说说你的改进措施________。
①用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；
②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；
③根据实验结果计算该石灰石的纯度。
请分析回答下列问题：
（1）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数。________
（2）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等。试分析原因可能是________；请说说你的改进措施________。
下列实验能证明在化学反应中分子是可分的是（ ）
| A．冷却热的硝酸钾饱和溶液得到硝酸钾晶体 | B．碘的升华 |
| C．水通直流电得到氢气和氧气 | D．水蒸气液化成液态水 |
为了选择实验室制取二氧化碳的反应物，某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸，设计了以下四种反应物组合进行探究实验，结果如图所示。
实验①：碳酸钠粉末与稀盐酸
实验②：大理石粉末与稀盐酸
实验③：块状大理石与稀盐酸
实验④：块状大理石与稀硫酸
(1)根据实验结果，他们决定选择块状大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____。他们不选择①的原因是_____。
(2)探究结果说明，影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有_____。
(3)上述四种反应都属于_____反应(填基本反应类型)。
实验①：碳酸钠粉末与稀盐酸
实验②：大理石粉末与稀盐酸
实验③：块状大理石与稀盐酸
实验④：块状大理石与稀硫酸
(1)根据实验结果，他们决定选择块状大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____。他们不选择①的原因是_____。
(2)探究结果说明，影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有_____。
(3)上述四种反应都属于_____反应(填基本反应类型)。
如图所示是某化学反应的微观示意图。下列关于该化学反应的说法错误的是( )
| A．反应类型是分解反应 |
| B．反应前后各元素化合价不变 |
| C．反应前后两种原子的数目不变 |
| D．反应物是由两种元素组成的化合物 |
硝酸铵(NH4NO3)受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解，可用作炸药。又因其含氮量比较高，也可作化学肥料。试分析：
（1）硝酸铵属于_____(选填“有机物”或“无机物”)。
（2）100g硝酸铵中含氮元素的质量是_____。
（3）多少克硫酸铵中的氮元素与16g硝酸铵中氮元素的质量相当？_____
（1）硝酸铵属于_____(选填“有机物”或“无机物”)。
（2）100g硝酸铵中含氮元素的质量是_____。
（3）多少克硫酸铵中的氮元素与16g硝酸铵中氮元素的质量相当？_____
神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心发射成功。
（1）神舟十一号飞船两翼安装的电池板是将_____转化为电能，而太空舱内利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，但铁酸镍的质量和化学性质在反应前后没有改变，则铁酸镍在该过程中的作用是_____。
（2）在航空技术领域，利用氢气燃烧来发射火箭，是因为氢气密度虽小但_____(选填“比热容”或“热值”)大。
（1）神舟十一号飞船两翼安装的电池板是将_____转化为电能，而太空舱内利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，但铁酸镍的质量和化学性质在反应前后没有改变，则铁酸镍在该过程中的作用是_____。
（2）在航空技术领域，利用氢气燃烧来发射火箭，是因为氢气密度虽小但_____(选填“比热容”或“热值”)大。
金属钨(W)可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿[主要含有FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如图所示：
其主要反应原理如下：
①4FeWO4＋4Na2CO3＋O2
4Na2WO4＋2Fe2O3＋4CO2
②Na2WO4＋2HCl(热浓)===H2WO4＋2NaCl
③H2WO4
H2O＋WO3
④3H2＋WO3
W＋3H2O
下列说法不正确的是( )
其主要反应原理如下：
①4FeWO4＋4Na2CO3＋O2
4Na2WO4＋2Fe2O3＋4CO2②Na2WO4＋2HCl(热浓)===H2WO4＋2NaCl
③H2WO4
H2O＋WO3④3H2＋WO3
W＋3H2O下列说法不正确的是( )
| A．反应③属于分解反应 |
| B．反应①②③④的产物中都有氧化物 |
| C．反应①④中有元素的化合价发生改变 |
| D．为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末 |
小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了如图所示的实验。请计算：
（1）生成二氧化碳的总重量为_____g。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数。_____
（1）生成二氧化碳的总重量为_____g。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数。_____