- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某研究小组测定Cu~Fe合金和Al~Fe合金中铁的质量分数。向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生ag氢气。下列说法正确的是
| A．当粉末为Cu~Fe合金时，反应所得溶液中一定含有 Fe2+和Cu2+ |
| B．当粉末为Cu~Fe合金时，若a为0.1g ，则该种合金中含铁的质量分数为50% |
| C．当粉末为Al~Fe合金时， a＜0.2g |
| D．当粉末为Al~Fe合金时，所需稀硫酸溶质质量分数>9.8% |
继黄金、白金之后，钯金(Pd)首饰在市场上悄然兴起。为了获得钯金，取17.7%的PdCl2溶液100g，加入10.0g铁粉使其充分反应得钯金和铁的氯化物。经分析所得钯金的质量为10.6g，未反应的铁粉质量为4.4g，下列说法正确的是
| A．生成铁的氯化物质量为12.7g | B．生成铁的氯化物质量为16.25g |
| C．该反应说明钯金比铁活泼 | D．生成铁的氯化物为FeCl3 |
为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金10克放入如图盛有足量稀硫酸的锥形瓶中(发生反应：Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑)。实验过程中测得发生反应前装置的总质量为52.8克，测得发生反应后装置的总质量减少为52.6克，求：
(1)反应生成氢气___克？
(2)该合金中锌的质量分数？____
(1)反应生成氢气___克？
(2)该合金中锌的质量分数？____
将Zn加入到一定量的
、.
和
的混合溶液中，加入Zn的质量与溶液质量关系如图所示。
（1）写出a--b段发生化学反应的化学方程式_____。
（2）取c点时的固体，加入稀盐酸，写出化学反应方程式_____。
、.和的混合溶液中，加入Zn的质量与溶液质量关系如图所示。（1）写出a--b段发生化学反应的化学方程式_____。
（2）取c点时的固体，加入稀盐酸，写出化学反应方程式_____。
将金属铜进行如下图实验：
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图甲所示。请回答：
(1)写出Cu→A的化学反应方程式是：___；
(2)写出C溶液中溶质的化学式___；
(3)用如图乙装置还原氧化铜，反应结束后正确的操作是___；这样做的目的是________.
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图甲所示。请回答：
(1)写出Cu→A的化学反应方程式是：___；
(2)写出C溶液中溶质的化学式___；
(3)用如图乙装置还原氧化铜，反应结束后正确的操作是___；这样做的目的是________.
向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，向滤渣N中加入稀盐酸，有无色气体产生，根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是
| A．滤液M的颜色可能是无色 |
| B．滤液M 中可能含有两种金属离子 |
| C．滤渣N的质量可能大于加入锌粉的质量 |
| D．滤渣N中可能含有三种金属 |
随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜.铁.铝等成分的多种金属材料。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_____________性。
（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与________________接触而生锈。
（3）小王同学认为：在探究铁、铝、铜的金属活动性顺序的实验中，除使用到铝、铜外，只需要再用到一种试剂也可以得出正确的结论。你认为该试剂是_____________。（填一种即可）
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_____________性。
（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与________________接触而生锈。
（3）小王同学认为：在探究铁、铝、铜的金属活动性顺序的实验中，除使用到铝、铜外，只需要再用到一种试剂也可以得出正确的结论。你认为该试剂是_____________。（填一种即可）
请设计除去杂质的实验方案，填写在下表中（括号中为杂质）。
| 混合物 | 除去杂质的化学方程式 | 主要操作步骤 |
| 铜粉（锌粉） | ________ | ________ |
 溶液（ ） | ________ | ________ |
科学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示的实验方案。请回答：
（1）通过分析，__________试管的实验是多余的。
（2）去掉多余的实验，同学们将剩下两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，充分混合后过滤，得到不溶物和滤液，并向不溶物中加稀硫酸，有气泡产生，则不溶物中一定含有____________。
（1）通过分析，__________试管的实验是多余的。
（2）去掉多余的实验，同学们将剩下两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，充分混合后过滤，得到不溶物和滤液，并向不溶物中加稀硫酸，有气泡产生，则不溶物中一定含有____________。