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初中科学
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为测定锌铜合金中锌的含量,取该合金10克放入如图盛有足量稀硫酸的锥形瓶中(发生反应:Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑)。实验过程中测得发生反应前装置的总质量为52.8克,测得发生反应后装置的总质量减少为52.6克,求:
(1)反应生成氢气___克?
(2)该合金中锌的质量分数?____
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-12-21 10:26:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是:
(填a或b)
(2)充分反应后,若有一种金属有剩余,则剩余的金属一定是
(填化学式)
同类题2
小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计组装了如图的实验
(1)能除去H
2
中混有少量HCl气体的装置是________(填装置序号)。
(2)装置E中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有________生成。
(3)实验前硬质试管中混合物的质量为5g,充分反应后剩余固体质量为4.2g,则混合物中氧化铜的质量分数为____。
同类题3
科学兴趣小组的同学在老师的指导下,对用铁碳合金制作的校徽中单质铁的含量进行了测定。他们将几枚旧校徽样品进行粉碎处理,四组同学各取6.0克粉末样品置于烧杯中,然后加入一定体积的稀硫酸,完全反应后,对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下:
组别编号
样品质量/g
加入稀硫酸体积/mL
剩余固体质量/g
1
6.0
40.0
0.4
2
6.0
45.0
0.4
3
6.0
50.0
0.6
4
6.0
60.0
m
(1)分析上表数据可知,在1、2、3组中,编号为
组的同学测得的剩余固体质量的数据不合理,第4组中剩余固体质量m的值等于
(2)该校徽样品中单质铁的质量分数为多少?
(3)如果旧校徽已生锈,根据表中数据计算产生的氢气质量将比实验得到的氢气质量要大.你认为要准确地测得样品中单质铁的含量,前面实验中称量“剩余固体质量”应该改成称量
A.加人稀硫酸的质量
B.反应完全后烧杯中所有物质的质量
C.加人稀硫酸的质量和反应完全后烧杯中所有物质的质量
同类题4
铜在日常生活中应用非常广泛,常用作铜丝、铜勺、铜壶、铜导线等。
(1)由用途可知,铜的物理性质有
(任写一条)
(2)铜及其合金属于
(填“金属材料”、“无机非金属材料”和“有机合成材料”)。
(3)我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家。下列现象能说明铁比铜活泼的有
(填序号,可多选)
A.在潮湿的空气中,铁比铜更容易生锈
B.硫酸铁溶液呈黄色,硫酸铜溶液呈蓝色
C.铁能与稀硫酸反应产生氢气,而铜不能
D.把铜放入硫酸亚铁溶液中不能将铁置换出来E.铜的价格比铁高
同类题5
如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )
A.
向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
镁在氧气中燃烧
C.
等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
D.
向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
相关知识点
常见的物质
金属
金属的化学性质