- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
金属钛（Ti）的硬度大、熔点高、常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可缺少的材料，钛铁矿主要成分（FeTiO3）是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备金属钛的一种工艺流程如图（部分产物略）
（1）X为可燃性氧化物，X的化学式是____
（2）步骤②分离出 TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的____不同。
（3）步骤④的化学方程式为____
（1）X为可燃性氧化物，X的化学式是____
（2）步骤②分离出 TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的____不同。
（3）步骤④的化学方程式为____
以科学原理和事实为依据进行推理是学习科学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
| A．盐是由金属离子和酸根离子组成的，所以盐中一定含有金属离子 |
| B．有机物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 |
| C．金属与酸反应产生气体，所以与酸反应产生气体的物质肯定是金属 |
| D．碱性溶液能使无色酚酞试液变红，所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液 |
下列事实不能用金属活动性顺序来解释的是（ ）
| A．真金不怕火炼 |
| B．铝制品比铁制品耐腐蚀 |
| C．我国在春秋时期就会炼铁，但炼铝却是最近一百多年的事 |
| D．不能用铁制容器配制农药波尔多液 |
某容器中盛有一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，向容器中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．当溶液中溶质种类为2种时，容器中的金属单质一定为2种 |
| B．当溶液中溶质种类为1种时，容器中的金属一定能和盐酸反应 |
| C．a~b段溶液减少的质量为该阶段反应生成Ag的质量减去参加反应Zn的质量 |
| D．b~c段溶液增加的质量为该阶段参加反应Zn的质量 |
下面是某学习小组对Zn、Fe、Al几种金属相关知识的学习与探究。请参与并回答问题：
（1）在空气中_____制品（选填“铝”或“铁”）更耐腐蚀
（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能。例如纯铁比钢硬度_____（选填“大”或“小”）
（3）某化学兴趣小组，设计了验证Al、Zn、Fe的金属活动性顺序的多种方案，每种方案所需的试剂如下
①Al、ZnSO4溶液、Fe；②Al（NO3）3溶液、Fe、ZnSO4溶液；③Fe、Zn、Al（NO3）3溶液；④Al、Fe、Zn、稀盐酸
认为可行的方案有_____（填序号）。
（1）在空气中_____制品（选填“铝”或“铁”）更耐腐蚀
（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能。例如纯铁比钢硬度_____（选填“大”或“小”）
（3）某化学兴趣小组，设计了验证Al、Zn、Fe的金属活动性顺序的多种方案，每种方案所需的试剂如下
①Al、ZnSO4溶液、Fe；②Al（NO3）3溶液、Fe、ZnSO4溶液；③Fe、Zn、Al（NO3）3溶液；④Al、Fe、Zn、稀盐酸
认为可行的方案有_____（填序号）。
铜是人类最早利用的金属之一。
（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是_____ （填字母序号）。
（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为_____。
（3）利用废旧电池铜帽（含 Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：已知 2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O A~E 中含铜、锌两种元素的物质有_____（填字母序号）。
（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是_____ （填字母序号）。
（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为_____。
（3）利用废旧电池铜帽（含 Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：已知 2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O A~E 中含铜、锌两种元素的物质有_____（填字母序号）。下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是（ ）
A． 向饱和的石灰水中加入少量的生石灰 |
B． 向等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的镁粉和铁粉 |
C． 向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液 |
D． 向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉 |
小华同学在复习酸碱盐知识时整理了如图网络图，“→”表示相互转化，“—”表示相互间会反应。已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，为金属单质、金属氧化物、碱和盐中的各一种，下列说法不正确的是（ ）
| A．如果A是铁，则A与稀硫酸反应产生气泡，溶液变成浅绿色 |
| B．如果B是金属氧化物，B转化为A可能是工业炼铁的原理 |
| C．如果C溶液呈碱性，则D只能是盐 |
| D．如果D与稀硫酸反应产生二氧化碳，则C只能是碱 |
某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某科学兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉，他们取了六份样品，分别加入稀硫酸，测得部分数据如下，请根据有关信息回答。
（1）第1次实验时无气体生成的原因是_____。
（2）第6次实验生成气体的质量为_____。
（3）实验所用稀硫酸的质量分数_____。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 样品质量/g | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 稀硫酸质量/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
| 生成气体质量/g | 0 | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.6 | |
（1）第1次实验时无气体生成的原因是_____。
（2）第6次实验生成气体的质量为_____。
（3）实验所用稀硫酸的质量分数_____。
科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。
（1）10克固体混合物中铜的质量为_______ 克。
（2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？____________ （写出计算过程）。
（1）10克固体混合物中铜的质量为
（2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？