如图，将红磷点燃后放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋迅速堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶中，这是因为________，为了让鸡蛋更顺利地进入瓶中，可将鸡蛋蘸点水，这是为了________。 

为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。

（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_______________________.
（2）X曲线表示的是__________(填“温度”或“氧气的浓度”).
（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_________________.
（4）实验中测得的数据如下：

测量 项目	实验前	实验后
	烧杯中水的体积	烧杯中剩余水的体积	瓶中剩余气体的体积
体积/mL	80.0	46.4	126.0

 
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为___(列出计算式即可).

小明同学按图中所示组装好的以下Ⅰ～Ⅲ装置，搁置一段时间后，观察所产生的现象，下列有关实验现象叙述正确的是(　　)

A．Ⅰ装置中左边液面下降，Ⅱ装置中右边液面上升，Ⅲ装置中液面不变

B．Ⅰ装置中液面不变，Ⅱ装置中左边液面上升，、Ⅲ装置中右边液面下降

C．Ⅰ装置中左边液面上升，Ⅱ装置中液面不变，Ⅲ装置中右边液面下降

D．Ⅰ装置中左边液面上升，Ⅱ装置中左边液面下降，Ⅲ装置中液面不变

在测定空气中氧气含量的实验中，探究小组采用如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是________。   
（2）小金某次实验测得结果如下： 

反应前注射器内气体总体积	反应后注射器内气体总体积
25mL	22mL

 
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________21%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成该实验出现误差的原因可能是________。（填序号）
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；  
②读数时没有冷却至室温；
②加入铜丝量太少；
④加入铜丝量太多

课外探究小组的同学利用下图装置验证空气中氧气体积分数，实验小组同学首先按图组装好实验装置，装足量红磷的燃烧匙位于瓶内中间，而装足量白磷的燃烧匙却浸没在蒸馏水下。他们利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷被点燃，燃烧现象为
  
（提出问题）红磷在四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，瓶中是否有氧气剩余? 
（猜想假设）猜想①：有氧气剩余； 
猜想②：无氧气剩余。 
（实验验证）待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷再次被点燃。 
（1）红磷属于_____________（填“单质”、“化合物”或“混合物”）。 
（2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H₃PO₄）的化学方程式为_____________。 
（3）根据题意，得出结论：猜想_____________正确。

实验是科学探究的的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的三套实验装置，请结合图示回答下列问题：

（1）测定氧气含量前必须检查装置的气密性，检查图一装置气密性的方法是_____。
（2）图一装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于10mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为_____。
（3）为了帮助同学们的理解图二实验的原理，利用传感器技术实时测定了实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图所示。试回答：
①其中Y曲线表示的是氧气浓度。
②结合X、Y两条曲线，解释图三中BC段压强变化的原因是_____。

小明将收集满某气体的试管倒插入盛有水的烧杯中（甲图所示），一段时间后，观察到乙图所示的现象。小明对该实验的分析正确的是( )

A．该气体不易溶于水	B．可以用排水法收集该气体
C．试管内的气体可能是氧气	D．试管内液面上升，是因为大气压的作用

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1）如图1所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是：_______________________。若观察到结果小于预期值，则可能是因为____________________________。
（2）小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进．（已知试管容积为45mL）请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序________（填序号）．
①点燃酒精灯
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的链接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
④读取注射器活塞的数据．
最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___mL刻度处才停止．

水在化学实验中的作用不可忽视。如图实验中水的作用解释错误的是（    ）

Ⅰ．测定空气中氧气含量 Ⅱ.铁丝在氧气中燃烧   
Ⅲ.探究二氧化碳的化学性质     Ⅳ.探究燃烧的条件

A．实验Ⅰ中量筒中水：通过水体积的变化得到氧气体积

B．实验Ⅱ中集气瓶中水：防止集气瓶炸裂

C．实验Ⅲ中烧杯中水作为反应物

D．实验Ⅳ中烧杯中水：只为了提供热量

2018 年全国各地又发生雾霾天气，也引发了大众对 PM2.5 的关注。PM2.5 是指空气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，其悬浮在空中很难自然沉降到地面。下列对于 PM2.5 的认识合理的是（）

A．PM2.5 的运动属于分子的无规则运动

B．PM2.5 的直径介于分子和原子之间

C．PM2.5 悬浮在空气中时不受重力作用

D．实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5 污染