大气层的主要成分是（  ）

A．氮气

B．氧气

C．氮和氧

D．二氧化碳

如图是汽车安全气囊弹出时的情境。安全气囊中含有叠氮化钠（NaN₃）等物质。

（1）叠氮化钠（NaN₃）是由钠离子和叠氮根离子构成，叠氮根离子还能跟铜、铅等金属离子形成叠氮化物，写出叠氮化铜的化学式：_____；
（2）叠氮化钠（NaN₃）在受到猛烈撞击下会分解成两种单质，其中一种是空气中体积分数最大的气体。则该反应的化学方程式是：_____。

空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．O2

B．CO2

C．水蒸气

D．N2

为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：

①连接装置并检查气密性。
②在量筒内加入100毫升的水。
③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞。关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升。
（1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？________________________。
（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：______________。
（3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为__________。小明发现，测量结果与真实值仍有差距。查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关。

下列现象不能证明空气存在的是

A．风吹草动

B．月光通过窗户照在桌子上

C．向空瓶子中灌水有气泡逸出

D．空烧杯倒立在水中，水不能进入空烧杯中

实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气。
(1)下列操作正确的是_____
A 集气瓶中灌1/4的水 B 集气瓶中灌3/4的水
C 导管伸入到集气瓶体积的1/4处 D 导管伸入到集气瓶体积的3/4处
(2)此瓶中氧气的体积分数约为_____（用百分数表示，结果保留整数）。

氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质．

（1）如图A、B都是研究物质组成的实验．A实验的实验结论是________B实验中发生的反应方程式是________．
（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是________． 

A．增加化石燃料的使用

B．植树造林，增大植被面积

C．将CO2变废为宝，循环使用．

如下图所示，是实验开始前的装置。利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A．	B．
C．	D．

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（    ）

A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷

C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%

D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

下列关于资源和能源的叙述错误的是（  ）

A．金属元素在地壳中有的以化合物形式存在，少数以单质形式存在

B．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气

C．氢气被认为是理想的清洁燃料，但现在还没有广泛使用

D．我国有丰富的氯化钠资源，利用氯化钠可以配生理盐水和制盐酸