- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- + 空气
- 空气
- 氧气
- 二氧化碳
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列四个容器中,装有相同温度的不同比例的空气和二氧化碳,同时放在阳光下,过一段时间,我们观察到U形管左右液面ab高度差最大的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是()


A.红磷燃烧会产生浓厚的白烟 |
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
C.红磷燃烧结束后,可以立即打开止水夹 |
D.本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体 |
2013年12月宁波经历了严重的雾霾的污染,下列关于雾霾说法错误的是()
A.大量燃放鞭炮短时间内会造成空气中可吸入颗粒物急剧增多加剧雾霾天气 |
B.“雾”和“霾”都能使能见度下降,所以其实是同一种现象 |
C.形成雾霾原因很多,汽车尾气排放也是其中一个重要因素 |
D.雾霾天气不主张早晚开窗通风,应尽量减少户外活动 |
(1)如左图是三支高低不同的燃着的蜡烛,放在一个透明上方敞口大玻璃杯中。从杯口缓缓倒入二氧化碳气体,三支燃着的蜡烛,最先熄灭的蜡烛是__________________,原因是____________________________________。

(2)如右图的烧杯中盛有65℃的热水,杯底放有一小粒足够量的白磷,然后将一支有刻度的大试管垂直插入烧杯中,试管口罩住白磷(已知白磷的熔点为44℃,着火点为40℃)。回答下列问题:实验过程中发生的现象是____________________________;该实验说明了_______________________(写出一点即可)。

(2)如右图的烧杯中盛有65℃的热水,杯底放有一小粒足够量的白磷,然后将一支有刻度的大试管垂直插入烧杯中,试管口罩住白磷(已知白磷的熔点为44℃,着火点为40℃)。回答下列问题:实验过程中发生的现象是____________________________;该实验说明了_______________________(写出一点即可)。
2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
(1)雾霾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的____________ (填字母序号);
(2)PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的方法_____________________________________________ 。
(1)雾霾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的
A二氧化碳 | B氟利昂 | C二氧化硫 | D可吸入颗粒物 |
(2)PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的方法
某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器目是_________________________?
(2)请你描述实验现象_______________________。
(3)充分加热后冷却至室温,将剩余气体全部推入至一支注射器中,注射器内的计数约为44mL,实验结论为空气中氧气的含量_________21%(填“>”、“=”、“<”).
(4)造成该实验出现误差的原因可能是___________(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞
②读数时没有冷却至室温;
③加入红磷太少
④加入红磷太多.

(1)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器目是_________________________?
(2)请你描述实验现象_______________________。
(3)充分加热后冷却至室温,将剩余气体全部推入至一支注射器中,注射器内的计数约为44mL,实验结论为空气中氧气的含量_________21%(填“>”、“=”、“<”).
(4)造成该实验出现误差的原因可能是___________(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞
②读数时没有冷却至室温;
③加入红磷太少
④加入红磷太多.
取适量无色液体A装入试管,将带火星的木条伸入试管,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C;将黑色粉末B和白色固体D混合加热也产生了气体C;非金属单质E在气体C中燃烧,产生了蓝紫色的火焰,并生成有刺激性气味的气体F;紫黑色固体G加热产生固体B和气体C的同时又生成
了另一种固体H。(1)写出下列物质的化学式:A ;G ;H 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起 作用。
(3)写出下列反应的文字表达式:
加热固体B和D反应: ,反应的类型是 ;固体E在C中的燃烧: 。
了另一种固体H。(1)写出下列物质的化学式:A ;G ;H 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起 作用。
(3)写出下列反应的文字表达式:
加热固体B和D反应: ,反应的类型是 ;固体E在C中的燃烧: 。