- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- + 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如下图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤作用。

(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为______________。
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为多少?
(4)根据下表回答问题。
① 60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是___________溶液,其质量分数为多少?
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是_______(填字母序号)
(1)“生命吸管”(如下图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤作用。

(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为______________。
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为多少?
(4)根据下表回答问题。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4[ | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
① 60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是___________溶液,其质量分数为多少?
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是_______(填字母序号)
A.溶质的质量不变 | B.溶液中溶质的质量分数一定减小 |
C.溶液质量可能不变 | D.可升高温度或增加溶剂 |
实验室配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液:
(1)计算:所需氯化钠的质量_______g;
(2)称量及量取:氯化钠应放于托盘天平的______盘(填“左”或“右”);
(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,用________(填玻璃仪器名称)搅拌直到固体全部溶解。
(1)计算:所需氯化钠的质量_______g;
(2)称量及量取:氯化钠应放于托盘天平的______盘(填“左”或“右”);
(3)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,用________(填玻璃仪器名称)搅拌直到固体全部溶解。
结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:

(1)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用 滴加;
(2)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是 ;
(3)如图实验操作中,B步骤操作存在错误,该错误会导致 。

(1)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用 滴加;
(2)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是 ;
(3)如图实验操作中,B步骤操作存在错误,该错误会导致 。
溶液与人类生活息息相关,溶液的配制是日常生活和科学实验中常见的操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质质量分数对照表(20℃)。请你仔细分析后回答下列问题:
(1)在20℃时,随着溶液中溶质质量分数的逐渐增大,氨水的密度逐渐__________。
(2)配制溶质质量分数4%的硫酸溶液120克,需要溶质质量分数24%的硫酸溶液多少克____________?
(3)向100亳升溶质质量分数28%的氨水中加入水120克,摇匀,所得溶液的溶质质量分数是多少________?所得溶液的体积是多少亳升_______________?
溶液中溶质的质量分数 | 4% | 12% | 16% | 24% | 28% |
硫酸溶液的密度( g/cm3) | 1.02 | 1.08 | 1.11 | 1.17 | 1.20 |
氨水的密度(g/cm3) | 0.98 | 0.95 | 0.94 | 0.91 | 0.90 |
(1)在20℃时,随着溶液中溶质质量分数的逐渐增大,氨水的密度逐渐__________。
(2)配制溶质质量分数4%的硫酸溶液120克,需要溶质质量分数24%的硫酸溶液多少克____________?
(3)向100亳升溶质质量分数28%的氨水中加入水120克,摇匀,所得溶液的溶质质量分数是多少________?所得溶液的体积是多少亳升_______________?
某学生配制50克质量分数为10%的NaCl溶液,其全部过程如下图所示。按要求填空: 指出该实验的其他一个步骤,并指出图中的错误:
(1)第一步:计算,需要NaCl为__________克,水为_______________毫升。
第二步:称量与量取。
第三步:___________________________。
(2)请指出图中的错处:___________________________________。(指出一处即可)
(1)第一步:计算,需要NaCl为__________克,水为_______________毫升。
第二步:称量与量取。
第三步:___________________________。
(2)请指出图中的错处:___________________________________。(指出一处即可)

下列为配制100g质量分数为12%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:先计算出碳酸钠的质量为____________g,再算出水的质量。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在左盘。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是____________。(从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中碳酸钠的质量分数偏大的是____________。
(1)计算:先计算出碳酸钠的质量为____________g,再算出水的质量。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在左盘。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是____________。(从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中碳酸钠的质量分数偏大的是____________。
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2013年3月底,在上海和安徽两地率先发现H7N9型禽流感,这是一种新型禽流感。为了预防“H7N9禽流感”蔓延,人们用过氧乙酸(CH3COOH)对家庭居室和公共场所进行消毒.过氧乙酸具有强的腐蚀性和氧化性,使用时一定要稀释。一般家庭用的是溶质质量分数为0.2%~0.5%的过氧乙酸消毒液,现有溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液500毫升(密度1.1g/cm3),求:
(1)这500毫升过氧乙酸溶液所含溶质的质量为多少?
(2)若将这500毫升过氧乙酸溶液与450克水均匀混合,求所得溶液的溶质质量分数?
(3)现要配制5 L溶质质量分数为0.4%的过氧乙酸消毒液(密度约为l g/cm3),需要20%的过氧乙酸溶液多少毫升?(保留一位小数)
(1)这500毫升过氧乙酸溶液所含溶质的质量为多少?
(2)若将这500毫升过氧乙酸溶液与450克水均匀混合,求所得溶液的溶质质量分数?
(3)现要配制5 L溶质质量分数为0.4%的过氧乙酸消毒液(密度约为l g/cm3),需要20%的过氧乙酸溶液多少毫升?(保留一位小数)
2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感。这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即: C2H4O3)。试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中有 个原子。
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。
(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸 克,水 mL。(
=1g/cm3)
(1)一个过氧乙酸分子中有 个原子。
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。
(3)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸 克,水 mL。(

中国两弹一星元勋钱学森于2009年10月31日8时6分,在北京逝世,享年98岁。钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
(1)火箭发射上升过程中,燃料的 能变成火箭的机械能;
(2)在长期的航天飞行中,比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发现,在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题,因为在一般光照条件下,每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时可产生0.6 克葡萄糖,并释放相应质量的氧气。
(3)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是 。(只需写一种)
过去人们一直对于光合作用产物O2的感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子,进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自 。

(4)每千克小球藻(鲜重)一天中经光合作用产生的葡萄糖,理论上能配制多少千克溶质质量分数为0.1%葡萄糖溶液(一天光照时间8小时)?
(1)火箭发射上升过程中,燃料的 能变成火箭的机械能;
(2)在长期的航天飞行中,比较难解决的是宇航员的供氧问题。科学家发现,在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题,因为在一般光照条件下,每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时可产生0.6 克葡萄糖,并释放相应质量的氧气。
(3)小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是 。(只需写一种)
过去人们一直对于光合作用产物O2的感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子,进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自 。

| B.H2O | |
C.部分来自CO2,部分来自H2O | ||
D.无法判断 |
(4)每千克小球藻(鲜重)一天中经光合作用产生的葡萄糖,理论上能配制多少千克溶质质量分数为0.1%葡萄糖溶液(一天光照时间8小时)?