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初中科学
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下列为配制100g质量分数为12%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:先计算出碳酸钠的质量为____________g,再算出水的质量。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在左盘。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是____________。(从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中碳酸钠的质量分数偏大的是____________。
A.碳酸钠粉末不纯
B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.用量筒量取水时俯视读数
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
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0.99难度 简答题 更新时间:2016-02-19 05:23:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列图象
不能
正确反映其对应关系的是()
A.向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸
B.向一定量KNO
3
的不饱和溶液中不断加入KNO
3
固体
C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合
同类题2
已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:
温度
0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
溶解度(克)
35.7
35.8
36
36.3
36.6
在20℃的实验室中,小明挖去新鲜冬瓜的瓤,将底部尚有晶体存在的食盐水倒入其中,现将一木块放入这一溶液中,木块处于漂浮状态,如图甲所示。经过t
l
分钟,观察到仅有部分晶体溶解,此时,食盐水的溶质质量分数是
_____________
;经过t
2
分钟后,才发现木块下沉。请在图乙中画出食盐水溶质质量分数随时间变化的趋势
_________
。
同类题3
在一定温度下,向100 g水中依次加入一定质量的氯化钾固体,充分溶解。加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示:
(1) 实验③的溶液是否为饱和溶液?_____(填“是”“不是”或“无法判断”)。
(2) 实验①②③的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是___________________(用“>”“<”或“=”表示出来)。
(3)保持温度不变,将实验②的溶液露置空气一段时间后,会有少量固体析出,在这一过程中变小的量是____________。(填字母)
A.溶剂的质量
B.溶质的溶解度
C.溶液的质量分数
同类题4
在80 g质量分数为15%的NaNO
3
溶液里含有NaNO
3
多少克?在这种NaNO
3
溶液中加入20 g水后,所得溶液中溶质的质量分数变为多少?
同类题5
下列涉及学科观念的说法正确的是( )
A.根据微粒观:水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
B.根据转化观:升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.根据结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,化学性质也不同
D.根据守恒观:10ml质量分数为60%的浓硫酸,加10ml水后溶质质量分数变为30%
相关知识点
常见的物质
水
溶质的质量分数
溶质的质量分数的变化
一定溶质质量分数的溶液的配制