- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
课外活动小组为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量,在实验室中称取生铁样品7克,放入烧杯中,加入一定量的稀硫酸,使之完全反应(杂质不参加反应),然后冷却、称量,测得反应后烧杯中物质的质量比反应前减少0. 2 克。试求:
(1)生铁样品中铁的质量分数。
(2)生产100吨这种生铁,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量(保留一位小数)。
(1)生铁样品中铁的质量分数。
(2)生产100吨这种生铁,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量(保留一位小数)。
科学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是()
A.原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 |
B.同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等 |
C.化学反应前的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等 |
D.溶液稀释前后溶质的质量一定相等 |
实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成。

(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是__________(填写名称)。
(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是________(水的密度为1g/cm3)。

(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是__________(填写名称)。
(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是________(水的密度为1g/cm3)。
实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应,该同学测得的有关实验数据如图所示。(反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑假定杂质不溶于水,也不参加反应。)

请回答下列问题:
(1)10克石灰石中碳酸钙的质量是____________克。
(2)该石灰石的纯度是____________。
(3)从图中有关实验数据,计算参加反应的稀盐酸的质量分数是____________?

请回答下列问题:
(1)10克石灰石中碳酸钙的质量是____________克。
(2)该石灰石的纯度是____________。
(3)从图中有关实验数据,计算参加反应的稀盐酸的质量分数是____________?
社会上食品造假事件时有发生。小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水。通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小明取l00ml这种牛奶,测得它的质量为102.2g,则这种牛奶()


A.未掺水 |
B.掺水含量20%以下 |
C.掺水含量20%-30% |
D.掺水含量30%以上 |
现有13.3克已部分变质的NaOH,将该固体加到100克某盐酸溶液中,刚好反应,并产生2.2克气体。求:
(1)原固体中NaOH的质量分数。(2)反应所用盐酸溶液的质量分数。
(1)原固体中NaOH的质量分数。(2)反应所用盐酸溶液的质量分数。
超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们取了5 g该纯碱样品,在烧杯中配制成60 g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。请回答下列问题:

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?__________ (写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)
(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 _____________(计算结果精确到0.1%)
(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞溶液,在整个测定过程中可观察到的现象是:________________________________。

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?__________ (写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)
(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 _____________(计算结果精确到0.1%)
(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞溶液,在整个测定过程中可观察到的现象是:________________________________。
吃火锅时,我们虽然没有往锅内继续放盐,但汤吃起来越吃越咸,这是因为()
A.汤的上部淡、下部咸 |
B.汤内锅底的盐没溶解 |
C.汤内盐的质量分数随着水分的蒸发而增大 |
D.其他原因 |
某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用10.0 g石灰石样品,将40.0g稀盐酸分为4次加入样品中(石灰石样品中所含的杂质不溶于水和盐酸),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
请计算:
(1)从以上数据可知,这四次实验中,第 次石灰石样品中碳酸钙完全反应;
(2)该石灰石样品碳酸钙的质量分数是 ;
(3)10.0 g稀盐酸与10.0 g石灰石样品作用,得到溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸的质量 | 10.0g | 10.0g | 10.0g | 10.0g |
剩余固体的质量 | 8.0g | 6.0g | 4.0g | 2.2g |
请计算:
(1)从以上数据可知,这四次实验中,第 次石灰石样品中碳酸钙完全反应;
(2)该石灰石样品碳酸钙的质量分数是 ;
(3)10.0 g稀盐酸与10.0 g石灰石样品作用,得到溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)