把200克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成10%的氯化钠溶液，需加水（）

A．50克

B．100克

C．200克

D．400克

25℃时向100克质量分数为5%的氯化钠溶液中加入5克氯化钾粉末，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数将（   ）

A．减小	B．增大
C．不变	D．无法判断

近几年，甲型H1NI型流感日趋严重，并出现了许多变种，上半年新塍菜场不幸有人感染H7N9病毒现已治愈。最有效的预防方法之一就是用消毒液对菜场空气消毒。新塍镇镇政府采用的二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力,广谱,安全,高效的消毒剂,已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌,白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒,流感病毒等）。
沈艳同学观察到瓶上的标签如下表所示。

二氧化氯（ClO2）1000毫升
溶质的质量分数	80%
密度	1.2克/厘米3
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

 
求：
（1）这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是_____克，其中含溶质二氧化氯______克。
（2）若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是__________。（保留两位小数）
（3）我校欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？（写出计算过程）

欲使50g10%的硝酸钠溶液的质量分数增大一倍，可采取的方法是（）

A．再加5g硝酸钠	B．蒸发掉一半的溶剂
C．加入50g10%的硝酸钠溶液	D．蒸发掉25g水

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：

（1）现欲配制一瓶75g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量________g。
（2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序________。
（3）认真观察，图中某步骤错误，写出该步骤的正确操作为________。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
（4）实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，问需要15%的氯化钠溶液________克才可配得120克5%的氯化钠溶液。

某同学在超市购买了一瓶蜂蜜，观察瓶上的标签（如表所示）。他从瓶中倒出20毫升用于调制蜜糖水，问：

（1）这20毫升蜂蜜的质量为    克，其中含糖 克。
（2）他将这20毫升蜂蜜与160毫升水均匀混合，所得溶液中糖的质量分数是多少？

利用粗盐配制一定浓度的食盐水溶液，下列操作步骤排列正确的是（）
a溶解 b过滤 c蒸发结晶 d称量 e计算

A．abcdea

B．bcdbea

C．abceda

D．edbcae

探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数：先称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物、放入大试管中加热至质量不再变化为止。根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量,从而求出氯酸钾的质量。（学习小组同学事先查阅资料获知，氯酸钾分解的化学方程式为：二氧化锰的质量在反应前后不变）
实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。
请你计算出混合物中氯酸钾的质量分数？

2011年12月11日凌晨3时24分，永嘉乌牛街道一休闲中心发生火灾，消防人员接到火警，带上呼吸面具，迅速赶到火灾现场进行扑救，很快控制火势，由于扑救及时，火灾没有造成人员伤亡。据知：呼吸面具中的过氧化钠(化学式为Na₂0₂)能跟C0₂反应生成0₂和另一种固体化合物；它也能跟H₂0反应生成0₂，化学方程式为:2Na₂0₂+2H₂0=4NaOH+0₂↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

（1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。
①表明C0₂未被Na₂0₂完全吸收的实验现象为  。
②O₂可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O₂的哪些性质？  。
（2）7.8g过氧化钠与足量的水反应，若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数？

某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中完全反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：

	反应前		反应后
实验 数据	烧杯和稀盐酸的总质量	石灰石样品的质量	烧杯和其中混合物的质量
	150 g	12 g	157.6 g

 
（1）根据质量守恒定律可知，完全反应后生成二氧化碳的质量为 g。
（2）求12 g石灰石样品中碳酸钙的质量？(有关反应的化学方程式为：
CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑)