- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- + 溶解度
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列说法正确的是（）
| A．浓溶液一定是饱和溶液 |
| B．稀溶液一定是不饱和溶液 |
| C．饱和溶液一定包含里面还未溶解的物质 |
| D．饱和溶液中可以溶解其他物质 |
下列对物质的溶解性的描述中，错误的是（）
| A．物质的溶解性有强也有弱，强弱不同 |
| B．在一定条件下，一定量的水中，物质不能无限地溶解 |
| C．溶解性大小只跟物质的性质有关，跟其他因素无关 |
| D．物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力 |
根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。
(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：_______________，此时的溶液中溶质质量分数将______________ (选填“变大”或“变小”或“不变”)
(2)若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量最终将________(选填“增加”或“减少”或“不变”)
(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：_______________，此时的溶液中溶质质量分数将______________ (选填“变大”或“变小”或“不变”)
(2)若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量最终将________(选填“增加”或“减少”或“不变”)
如图所示为甲乙丙三种物质的溶解度曲线，在甲乙丙三中接近饱和的溶液中，通过加入溶质、蒸发溶剂（温度都不变）、升温均可变为饱和溶液的是（ ）
| A．甲溶液 | B．乙溶液 | C．丙溶液 | D．甲乙丙均可 |
在20℃时，36克食盐溶解在100克水中恰好达到饱和，以下关于食盐的溶解度说法正确的是
| A．食盐的溶解度是100克 | B．食盐的溶解度是136克 |
| C．20℃时食盐的溶解度是36克 | D．20℃时食盐的溶解度是36 |
右图是A、B两种物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答：
(1)随温度的升高，A、B两物质中溶解度变化不那么明显的是________物质。
(2)在t1℃时，A与B的溶解度是__________克。
(3)在t2℃时，200克水中最多能溶解A物质
_________克。
(1)随温度的升高，A、B两物质中溶解度变化不那么明显的是________物质。
(2)在t1℃时，A与B的溶解度是__________克。
(3)在t2℃时，200克水中最多能溶解A物质
_________克。
a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是
| A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液 |
| B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变 |
| C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b |
| D．将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等 |
如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线，下列叙述正确的
| A．t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20% |
| B．t2℃时三种物质溶解度关系为：甲＞乙＞丙 |
| C．随温度的升高，甲、乙、丙三种物质溶解度都增大 |
| D．甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时，溶质质量分数增大 |