- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- + 溶液
- 溶解现象与溶解原理
- 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
给下列混合物归类:
①食盐水；②钡餐；③牛奶；④血液；⑤肥皂水；⑥泥水；⑦色拉油溶于汽油.属于溶液的是______，属于乳浊液的是________.
①食盐水；②钡餐；③牛奶；④血液；⑤肥皂水；⑥泥水；⑦色拉油溶于汽油.属于溶液的是______，属于乳浊液的是________.
将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的①、②号试管中．充分振荡后发发：①号试管的液体中分散着小液滴；②号试管内是无色透明的液体．①号试管内是________（选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；②号试管内是________．
下列混合物中，属于悬浊液的是________ ，属于溶液的是________。（填序号）
①牛奶 ②黄河水 ③粉笔灰混合水 ④矿泉水 ⑤碘酒 ⑥色拉油混合水
①牛奶 ②黄河水 ③粉笔灰混合水 ④矿泉水 ⑤碘酒 ⑥色拉油混合水
t℃时，将100g和50g饱和食盐水各蒸发掉10g水，降温至t℃，分别析出ag和bg食盐，则下列判断正确的是( )
| A．a<b | B．a=b |
| C．a>b | D．无法确定 |
通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是()
| A．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 |
| B．均一、稳定的液体都是溶液 |
C．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 |
| D．饱和溶液可能是浓溶液 |
下表是某同学做溶液实验时形成的实验记录，下列说法中不正确的是（ ）
| A．碘放入水中后形成悬浊液 | B．将碘放入酒精中，形成的液体久置会分层 |
| C．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 | D．衣服上不慎沾上碘，可用汽油擦洗 |
对10%的食盐溶液含义的解释，不正确的是（ ）
| A．100g水中溶解了10g食盐 | B．100g食盐溶液中溶解了10g食盐 |
| C．将10g食盐溶解于90g水中所得溶液 | D．将食盐与水按1：9的质量比配成的溶液 |
下列有关溶液的说法正确的是（）
| A．面粉与水的混合物可以形成溶液 |
| B．溶液可以含有多种溶质 |
| C．溶液中的溶质都是固体 |
| D．无色透明的液体都是溶液 |