- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 食物的消化与吸收过程
- 消化系统的组成
- 食物的消化与吸收
- 酶的催化作用
- 呼吸作用
- 人体血液循环系统
- 人体代谢废物的排出
- 能量的获得
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如曲线图表示血液中某种成分含量变化趋势,下列各项中,该曲线不能表示的是( )


A.血液流经肺部时氧气含量的变化 |
B.血液流经小肠时氨基酸含量的变化 |
C.血液流经肾脏时尿素尿酸含量的变化 |
D.血液流经大脑时二氧化碳含量的变化 |
如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( )


A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 |
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 |
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 |
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 |
近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题。某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_________________。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)预测实验结果:1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_______________________。
(4)将试管放在37℃温水中的目的是_______________。

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_________________。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)预测实验结果:1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_______________________。
(4)将试管放在37℃温水中的目的是_______________。
某小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液,以淀粉琼脂为材料进行实验,步骤如下:
①取 5 片大小相同的滤纸小圆片,编为 1~5 号。将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如下表)中浸泡后取出,按如图甲所示放在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中,盖上盖
子。

②将培养皿置于 20℃的恒温箱中,半小时后取出,将碘液均匀滴入培养皿中,约 1 分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。
③实验结果:1 号、2 号和 3 号滤纸小圆片周围出现大小不等的清晰区,如图乙所示。
(1)为什么 1 号、2 号和 3 号滤纸小圆片周围会出现清晰区?_________________________。
(2)实验结果表明,_____ (选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)条件下,该淀粉酶的催化作用最强。
①取 5 片大小相同的滤纸小圆片,编为 1~5 号。将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如下表)中浸泡后取出,按如图甲所示放在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中,盖上盖
子。

②将培养皿置于 20℃的恒温箱中,半小时后取出,将碘液均匀滴入培养皿中,约 1 分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。
③实验结果:1 号、2 号和 3 号滤纸小圆片周围出现大小不等的清晰区,如图乙所示。
(1)为什么 1 号、2 号和 3 号滤纸小圆片周围会出现清晰区?_________________________。
(2)实验结果表明,_____ (选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)条件下,该淀粉酶的催化作用最强。
菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易“扎嘴”,即会造成口腔黏膜破损。这是什么原因呢?
小科查阅资料发现,是因为新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶,根据该信息,你推测菠萝扎嘴的原因:_____。但将菠萝烧熟做成菜后,就会变得酸甜可口,不再“扎嘴”,请你推测产生这种变化的原因:_____。
小科查阅资料发现,是因为新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶,根据该信息,你推测菠萝扎嘴的原因:_____。但将菠萝烧熟做成菜后,就会变得酸甜可口,不再“扎嘴”,请你推测产生这种变化的原因:_____。
菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易“扎嘴”,即会造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班科学兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下实验探究,设计方案如下:

①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜,平均分为两半,分别放入甲、乙培养皿中。
②分别向甲、乙培养皿中的小肠黏膜上滴加15 mL生理盐水和15 mL新鲜菠萝汁,如图所示。
③把甲、乙培养皿放在37 ℃恒温条件下,10 min后用放大镜观察黏膜的变化情况。
(1)能证明新鲜菠萝汁会破坏黏膜的实验现象是________。
(2)资料显示,新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶,会使脆弱的口腔黏膜破损。但将菠萝烧熟做成菜后,就会变得酸甜可口,不再“扎嘴”,请你推测产生这种变化的原因:______。

①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜,平均分为两半,分别放入甲、乙培养皿中。
②分别向甲、乙培养皿中的小肠黏膜上滴加15 mL生理盐水和15 mL新鲜菠萝汁,如图所示。
③把甲、乙培养皿放在37 ℃恒温条件下,10 min后用放大镜观察黏膜的变化情况。
(1)能证明新鲜菠萝汁会破坏黏膜的实验现象是________。
(2)资料显示,新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶,会使脆弱的口腔黏膜破损。但将菠萝烧熟做成菜后,就会变得酸甜可口,不再“扎嘴”,请你推测产生这种变化的原因:______。
图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线.若图乙描述的反应过程中,在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件,则图乙中e点(产生麦芽糖最大量)或d点(产生麦芽糖最大量时的最短时间)的位置可能会发生移动.下列叙述中,错误的是( )


A.pH=a时,e点下移 |
B.淀粉量增加时,e点上移 |
C.温度升高时,d点右移 |
D.酶的量减少时,d点右移 |
如图甲为人体血液循环示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是尿的形成过程示意图,请据图分析回答下列问题.

(1)人因炎症在臂部肌肉注射青霉素后,最先在心脏的___(填序号)发现.
(2)当血液流经图丙时,e(肾小囊)内液体在成分上与血液的区别是___.g内液体中不含葡萄糖,是由于图丙中f部位进行___作用这一生理活动的结果.
(3)某人因车祸导致图甲中[b]处受伤,针对此情况,应及时进行止血处理,加压或包扎的位点是___(填序号).
(4)根据图乙写出在血液经过图甲③处后气体成分发生的变化是___.

(1)人因炎症在臂部肌肉注射青霉素后,最先在心脏的___(填序号)发现.
(2)当血液流经图丙时,e(肾小囊)内液体在成分上与血液的区别是___.g内液体中不含葡萄糖,是由于图丙中f部位进行___作用这一生理活动的结果.
(3)某人因车祸导致图甲中[b]处受伤,针对此情况,应及时进行止血处理,加压或包扎的位点是___(填序号).
(4)根据图乙写出在血液经过图甲③处后气体成分发生的变化是___.
如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:

(1)物质a是表示______.a由消化道进入血液的生理过程叫______.
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:______.
(3)煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的______结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是__________。

(1)物质a是表示______.a由消化道进入血液的生理过程叫______.
(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:______.
(3)煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的______结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是__________。
右图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:

(1)人体消化和吸收的主要器官是图中______(填标号)所示结构.
(2)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处.被吸收的营养物质最先到达心脏的______.

(1)人体消化和吸收的主要器官是图中______(填标号)所示结构.
(2)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处.被吸收的营养物质最先到达心脏的______.